女侠老师独家资料，未经允许严禁外传。五春第9讲知识清单【课程体系】【学习目标】1.了解蒲松龄的生平经历，掌握与其相关的文学常识。2.熟记《聊斋志异》的基本信息及文学地位。3.解读经典篇目，积累文言词句，了解《聊斋志异》的创作特点。4.体会古代民间传说的魅力。【知识清单】一、名著概览《聊斋志异》（简称《聊斋》，俗名《鬼狐传》）是中国清朝小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。书名内涵：聊斋，书屋名；志，记录；异，奇异、离奇、怪诞的故事。所以这部书主要记录了一些奇异怪诞的故事。全书将近五百篇，内容丰富，主要分为以下几种类型：第9讲《聊斋志异》女侠老师独家资料，未经允许严禁外传。五春第9讲知识清单1、爱情故事，占据着全书最大的比重，故事的主要人物大多不惧封建礼教，勇敢追求自由爱情。这类名篇有《莲香》《小谢》《连城》《宦娘》等。2、抨击科举制度对读书人的摧残。作为科举制度的受害者，蒲松龄在这方面很有发言权，《叶生》《司文郎》《于去恶》《王子安》等都是这类名篇。3、揭露统治阶级的残暴和对人民的压迫，极具社会意义，如《席方平》《促织》《梦狼》等。二、作者简介蒲松龄(1640～1715)字留仙，一字剑臣，号柳泉居士。明崇祯十三年(1640)生于山东淄川县(今淄博市淄川区)。1、家世背景蒲氏虽非名门大族，却世代多读书人。父亲蒲槃（pán），自幼习举子业，乡里称博学洽闻，科举失意，遂弃儒经商，积二十余年，赢得家资颇丰实。但是，后来改朝换代，清兵入关，明朝灭亡，在战乱中父亲蒲槃年纪渐老，无心经营，加以子女较多，食指日繁，家道便衰落下来。2、科举之路蒲松龄兄弟4人，惟他勤于攻读，文思敏捷，19岁初应童子试，成绩很好，在县、府、道三试中都是第一，而且因为道试写的文章十分巧妙，妙趣横生得到了当时做山东学政的大学家施闰章的奖誉，然而蒲松龄这种以小说笔法写八股文并没有受到后续主考官的认可，此后的蒲松龄却屡应乡试不中。3、塾师生涯蒲松龄一生位卑家贫。31岁时，曾应聘南游做幕僚，在做江苏宝应县令的同乡孙蕙衙门里帮办文牍。他极不甘心为人做幕僚，仅一年便辞幕返家。此后数年间，他辗转于本县缙绅之家，做童蒙师，或代拟、誊抄文稿，以养家糊口。4、晚年生活清康熙四十八年（1709），近70岁的蒲松龄结束了他30回到家中的蒲松龄，过了几年较为清闲的生活。然而岁月逼人，他的身体每况愈下，健忘、耳聋、牙齿摇落、风湿痛、一只眼睛失明等。亲人的相继离世也给他带来了很大的打击...
