学霸计划二A卷【学霸计划二】——声音专题强化A卷一．选择题1．小明听到室外轻柔的歌声“长亭外，古道边……”，便判断说：“这是小芳在唱歌”。这体现声音特性中的（）A．振幅B．音调C．响度D．音色2．下面是A、B两个物体的振动发声时的波形图，则下列说法中正确的是（）A．两个物体的响度不同，但音调相同B．两个物体的响度不同，音调也不同C．两个物体的音调不同，但响度相同D．两个物体的响度相同，音调也相同3．有一种新型声纹锁，只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开，这种声纹锁辨别声音的主要依据是（）A．音调B．响度C．音色D．声速4．下面设备中不能减弱噪声的是（）A．分贝仪B．隔音走廊C．摩托车消声器D．防噪声耳罩5．下列与声现象有关的说法中，正确的是（）A．“闻其声，知其人”是根据声音的音调来判断的B．长笛演奏者吹奏时抬起不同的手指，就会改变振动的空气柱长度从而改变长笛的音色C．用大小不同的力拨动同一根琴弦，主要是改变声音的响度D．摩托车发动机的排气管上附加消声器是在传播过程中减弱噪声6．2018年春晚，那英和王菲20年后再次同台演唱。观众能“闻声辨人”，是因为歌手们的歌声具有不同的（）A．响度B．音调C．音色D．能量7．下列四幅图片与其对应的说法，正确的是（）A．图中摩托车的消音器是在人耳处减弱噪声的B．图中蝙蝠的导航系统在太空中依然可能发挥作用C．图中正在发声的音叉把小球反复弹开，说明发声的音叉在振动D．图中自制橡皮筋吉他的橡皮筋粗细不同，是为了改变声音的音色8．下列做法用来改变声音的音调的是（）A．老师上课时使用扩音器讲课B．摩托车上安装有消声器C．用大小不同的力来敲同一面鼓D．依次敲击装有不同高度水的啤酒瓶9．学校走廊贴有“轻声慢步”的提示语，这里的“轻声”指的是声音特征中的（）A．响度B．音调C．频率D．音色二．填空题10．如图所示，把点燃的蜡烛放在音箱前，当音箱发出声音时，发现烛焰。此现象说明：声音可以传递。11．夏天，教室外蝉的叫声影响了同学们的学习。蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜引起的。老师把教室的门窗关起来，大家听到的声音明显减小，这是在声音减弱噪声。12．中考前夕，为了不打扰小明学习，姥姥看电视时调小了音量，这是在减弱噪声的。调小音量也是为了减小声音的（选填“响度”“音调”“音色”）。13．接听电话时，很容易分辨出熟人的声音，这主要是根据声音的（选填“音调”“响度”或“音色”）来...
