女侠老师独家资料，未经允许严禁外传。五春第8讲知识清单【课程体系】【学习目标】1.了解“镜头剪辑法”。2.掌握运用“镜头剪辑法”组合事件的方法；合理安排“镜头”进行习作。3.培养清晰的逻辑思维能力。【知识清单】一、定义镜头剪辑法：根据表达主题的需要，将几个典型生动的人物、事件或景物片段（镜头）按照一定顺序组合成文。二、方法1．围绕中心选镜头（1）所选的镜头必须符合并突出中心，要典型【例】判断哪些素材符合《家有‘巧’妈》内容：①妈妈的爱好之一是绣花。我家的沙发靠垫是妈妈绣的梅花迎雪，门帘是妈妈第8讲镜头剪辑搭结构女侠老师独家资料，未经允许严禁外传。五春第8讲知识清单绣的喜鹊登枝，茶几上的台布是妈妈绣的金鱼嬉水，床上的枕套还是妈妈绣的菊花、牡丹。样样绣品都是那样鲜艳、精致。（妈妈的心灵手巧）②妈妈在工厂里干会计工作。她做事十分认真，总是一丝不苟。一次，为了结清一笔账，算到很晚很晚，直到把账都算清了才回家。她每年都获得工厂的“劳动模范”称号。（妈妈的勤劳、认真）③前阵子，妈妈迷上了绣花。晚上都不爱看电视了，星期日也不去走亲戚了。一有空儿，就去找花样儿，描图案，买绣花线。她只要一拿起绣花绷子，就舍不得撂下那个喜爱劲儿就甭提了。每晚，要不是奶奶再三催促她去休息，她还不肯停手呢!（妈妈的嗜好、入迷）④妈妈对我要求非常严格，每天都要仔细检查我的作业，从不放松一次。有一次她为我批改作业一直到了深夜，第二天妈妈的“熊猫眼”特别明显。（妈妈的仔细、认真，对我的关爱、负责）⑤妈妈先把饺子馅放在皮儿中间，再用勺子按了按馅儿，接着把馅儿弄得圆鼓鼓的，然后把饺子皮对折，使劲一捏中间的皮，最后两边的饺子皮向中间捏褶，不一会儿，一个个像小元宝似的饺子就包好了（妈妈手法娴熟，手巧）⑥每逢我家来了客人，他们一进屋就赞不绝口，说我们家里非常干净，简直是“一尘不染”，所有人都夸妈妈是一位家务能手。（妈妈爱干净、勤劳）根据“家有‘巧’妈”这一题目，我们判断出文章是想提出妈妈的“巧”，“巧”可以体现在哪些方面？需要我们去选择合适的镜头，我们通过判断选出了①⑤（2）所选的镜头不在乎事件完整性，可以彼此独立，不需要过渡（3）所选镜头不能是同一层面，要多角度【例】从挫折中收获成长镜头一：语文考差了，从中吸取教训，继续加油镜头二：数学考差了，从中吸取教训，继续加油镜头三：英语考差了，从中吸取教训，继续加油这种都是从考试一个层面...
