巧填算符巧填算符梧桐小讲堂理解掌握不同算符的用法。重点：解掌算符用重点难点：几种巧填算符的方法。关键：观察数字与符号之间的联系，找到线索！1学1【例1】在下面的式子中适当的地方填上括号使等式成立。【例1】在下面的式子中适当的地方填上括号使等式成立。（1）36－12－10＝34（2）7×5－3＝14（3）20－5÷5＋8＝11梧桐小讲堂解题技巧：计算中基本的素就“数字”与计算中最基本的元素就是“数字”与“算符”。“数字”不用多说，“算符”所起的作用也不能小瞧。“（）”就像个魔术师，在适当的位置能够使计算结果完全变样哦！1【例2】在○内填上与等号左边不同的运算符号（左边使用过的【例2】在○内填上与等号左边不同的运算符号（左边使用过的运算符号不能再使用），使等式成立。（1）6－2＋2＝6○2○2（1）62＋26○2○2（2）8＋2＋3＝8○2○3（3）16－8－3＝16○8○3（3）168316○8○3梧桐小讲堂解题技巧：“”“”越来越大“＋”“×”越来越大；“－”“÷”越来越小。大小搭配，计算不累哦！【例3】将“＋、－、×、÷”分别填入下面等式的○里，使等【例3】将＋、、×、÷分别填入下面等式的○里，使等式成立。（1）7○2○4＝10○2○5（1）7○2○410○2○5（2）12○4○9＝2○8○4（3）2○8○5＝2○10○4（3）2○8○52○10○4梧桐小讲堂解题技巧：先定“”先定“÷”后定其他。缩小范围，题目不难！2【例4】在下面的○中填入“＋”、“－”、“×”、“÷”，【例4】在下面的○中填入＋、、×、÷，使算式成立。⑴16○2○5=3⑵1○2○3○4=1⑶1○2○3○4=24梧桐小讲堂解题技巧：“列算式法”常的填算“列小算式法”是最常用的巧填算符的方法哦！也是最基本的方法。“倒推法”是常用的解题工具，它能帮我们提供尝试的方向。【例5】在合适的地方填上“＋”，使等式成立。（位置相邻的【例5】在合适的地方填上＋，使等式成立。（位置相邻的两个数字可以组成一个数）⑴12345＝60⑵123456＝102⑶123456＝75梧桐小讲堂解题技巧：像这样的方法我们把它称为凑数法像这样的方法，我们把它称为凑数法。它能够迅速地缩短等式左右两边大小的差距。是一种常用的巧填算符的方法。3【例6】在数字之间填上“＋”“－”“×”“÷”或者【例6】在数字之间填上＋×÷或者“（）”，使等式成立。（相邻的数字不能组成一个数）⑴4444＝4⑵12345＝5⑶1234567899＝81梧桐小讲堂解题技巧：像这样的方法我们把它称为凑法像这样的方法，我们把它称为凑0法。凑0法...
