超全总结！近5年高考历史，42个高频考点（下）考点23：维新思想与三民主义考点23：维新思想与三民主义(1)从早期维新思想到康梁维新思想的发展，资产阶级维新派把西方资本主义的政治学说同中国传统的儒家思想相结合，宣传维新思想;主张兴民权，设议院，实行君主立宪，发展资本主义，学习西方从物质层次到制度层次。(2)孙中山提出民族、民权、民生为主体内容的三民主义，主张用革命手段推翻清王朝，建立资产阶级共和国，形成了完整的革命理论，将向西方学习的制度层次深入一步。(3)五四运动后，孙中山接受苏俄及共产国际的帮助，将三民主义发展为新三民主义，推动了中国革命的新高潮。考点24：新文化运动及马克思主义传播考点24：新文化运动及马克思主义传播(1)资产阶级激进民主主义者高举民主与科学的旗帜，将西方启蒙思想的民主、自由、平等学说引入中国，动摇了封建正统思想的统治地位，将反封建推进到思想文化的深层次。(2)十月革命后，马克思主义传入中国，推动了五四爱国运动的爆发，促使中国革命由旧民主主义革命向新民主主义革命转变;五四运动后，马克思主义成为宣传的主流，促进了马克思主义与工人运动的结合，为中国共产党的诞生准备了阶级基础和思想基础。考点25：毛泽东思想与邓小平理论考点25：毛泽东思想与邓小平理论(1)毛泽东思想中国共产党集体智慧的结晶，是马克思列宁主义同中国实际相结合的产物，毛泽东思想形成和发展的过程就是马克思主义中国化的过程;毛泽东思想始终贯穿着马列主义的立场、观点和方法，具有鲜明的中国特色;毛泽东思想的精髓是实事求是、群众路线、独立自主。(2)邓小平理论是继承和发展毛泽东思想的结果，是中国特色社会主义理论与实践的结果，是马克思主义与中国实际相结合的第二次飞跃。四、世界的政治文明四、世界的政治文明考点26：雅典民主政治的特点及实质考点26：雅典民主政治的特点及实质(1)特点①雅典民主政治具有人民主权、轮番而治和法律至上的特点。②它是一种原始的小国寡民的产物，直接民主，范围狭小，只是成年男性公民。(2)实质维护奴隶主贵族的统治地位和利益的极少数人的民主，广大的奴隶、外邦移民和妇女根本没有公民权和政治权利。考点27：罗马法的演变、内容及特点考点27：罗马法的演变、内容及特点(1)罗马法经历了《十二铜表法》→万民法→《查士丁尼民法大全》的演变历程。①《十二铜表法》的颁布，是罗马成文法的起点，标志着罗马公民法的诞生。②公民法主要是调整罗马公民之间关系的法...
