猿辅导化学组化学学习计划表第十一周：（）月（）日—（）月（）日昵称：（）学习内容周期学习计划是否完成本周任务Day.1盐类水解的应用Day.2三大守恒与离子浓度的比较Day.3沉淀溶解平衡与溶度积常数的应用Day.4反应热的含义及求算day1(1)利用盐类水解的原理解释盐溶液呈现酸碱性的原因，以及比较酸碱性的强弱；(2)利和双水解的知识解释某些离子共存问题及灭火器原理；(3)盐类水解在溶液的配制与保存，胶体的制备，晶体的获取，除杂提纯及日常生活中的用处。day2(1)电荷守恒式的书写有哪些注意事项？(2)物料守恒的实质是什么？如何快速准确地书写物料守恒的表示式？(3)如何理解溶液中的质子守恒？怎样正确书写质子守恒式？(4)单一溶液中离子浓度如何比较？弱电解质及其盐的等浓度混合溶液中，离子浓度如何比较？溶液混合后离子浓度的比较有什么思路？day3(1)溶度积常数的表达式及影响因素，能否利用Ksp比较物质的溶解性强弱？(2)从平衡移动的角度理解沉淀的生成、溶解及转化；(3)Ksp的应用：判断沉淀的产生，判断沉淀的先后顺序，计算刚好饱和或沉淀完全时，所需离子的浓度等。day4(1)从化学键的角度和能量转化的角度理解吸热反应和放热反应；搞清能量与键能之间的区别与联系；(2)热化学方程式的书写及意义，燃烧热与中和热的概念及表示方法；猿辅导化学组(3)反应热求算：如何利用化学键键能求算反应热？如何利用盖斯定律快速找出方程间的叠加关系，进行反应热的求算？完成后截图发给班班打卡1、盐类水解的应用【考点自查】(1)利用盐类水解的原理解释盐溶液呈现酸碱性的原因，以及比较酸碱性的强弱；(2)利和双水解的知识解释某些离子共存问题及灭火器原理；(3)盐类水解在溶液的配制与保存，胶体的制备，晶体的获取，除杂提纯及日常生活中的用处。【典型例题】例1、A＋、B＋、C－、D－四种离子两两组成四种可溶性盐，其中：AC和BD盐溶液pH＝7，BC盐溶液pH>7，则下列说法不正确的是()A．AD盐溶液pH<7B．在AC盐溶液中c(A＋)＋c(AOH)＝c(C－)＋c(HC)C．碱的电离程度一定是：AOH>BOHD．酸的电离程度一定是：HD>HC例2、下列说法中正确的是()A．AlCl3溶液和Al2(SO4)3溶液加热、蒸发、浓缩、结晶、灼烧，所得固体的成分相同B．配制FeCl3溶液时，将FeCl3固体溶解在硫酸中，然后再用水稀释到所需的浓猿辅导化学组度C．向CuCl2溶液加入CuO，调节pH可除去溶液中混有的Fe3＋D．泡沫灭火器中常使用的原料是碳酸钠和硫酸铝2、三大守恒与离子浓度的比较【考点自查】...
