高二化学·选修4知识点总结1第四讲化学平衡图像一、解答化学平衡图像题的一般方法化学平衡图像题，一是以时间为自变量的图像；二是以压强或温度为自变量的图像。从知识载体角度看，其一判断化学平衡特征；其二应用勒夏特列原理分析平衡移动过程；其三逆向思维根据图像判断可逆反应的有关特征；其四综合运用速率与平衡知识进行有关计算。①确定横、纵坐标的含义。②分析反应的特征：正反应方向是吸热还是放热、气体体积是增大还是减小或不变、有无固体或纯液体物质参与反应等。③分清因果，确定始态和终态；必要时可建立中间态以便联系始、终态（等效模型）。④关注起点、拐点和终点，分清平台和极值点，比较曲线的斜率，把握曲线的变化趋势，抓住“先拐先平数值大”。⑤控制变量：当图像中有三个变量时，先确定一个量不变，再讨论另外两个量之间的关系。⑥最后检验结论是否正确。二、常见化学平衡图像归纳：例：对于反应mA(g)+nB(g)⇌pC(g)+qD(g)，若m+n＞p+q且ΔH＞0。1．v-t图像增大反应物浓度，V正>V逆，平衡正向移动。高二化学·选修4知识点总结2正反应吸热，升高温度，平衡正向移动。m+n＞p+q，增大压强，平衡正向移动。加催化剂，平衡不移动，减小到达平衡的时间。2．v-p（T）图像由于m+n＞p+q，在平衡时继续加大压强，V正>V逆。由于ΔH＞0，在平衡时继续升温，V正>V逆。3．c-t图像先拐先平数值大，P1斜率大，说明C1的速率大，先拐说明先平衡，P1>P2。先拐先平数值大，T1斜率大，说明C1速率大，先拐先平衡，T1>T2。高二化学·选修4知识点总结3控制变量，正反应吸热，同一压强下，T1温度下C的浓度大于T2温度下C的浓度，所以T1>T2。控制变量，m+n＞p+q，同一温度下，P1压强下C的浓度大于P2压强下C的浓度，所以P1>P2。
