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第1天音频总结和每日一题以及知识卡片.pdfVIP免费

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Day1——音频总结1、遗传难在哪儿:第一难在遗传本身逻辑关系复杂。在知识上相比较于元素化合物、细胞结构这样的内容,遗传的逻辑体系更大也更复杂,不理解知识之间的逻辑内涵和相互关系,使很多人既理解不了知识、也读不懂题目;第二难在遗传学的题目也需要一套方法体系的应用。虽然很多其他的生物题目都只是一些简单的知识判断,但遗传学的题目确实需要一整套方法的应用和分析的过程。2、学习遗传学需要具备两个基本能力:第一,知识体系的深入理解;第二,方法体系的熟练应用。3、三大基本原理的三个内容:遗传学的核心、遗传学三大基本定律的原理、三大基本定律和减数分裂的关系。4、遗传到底是一个研究什么的学科?遗传的内涵非常简单,它就是研究生物的基因和性状从亲代到子代传递的过程。性状是遗传的表象,我们可以看到不同生物具有不同的性状,它们都可以从亲代传递给子代。5、为什么性状可以从亲代传递给子代?决定生物性状的是基因,基因可以通过转录和翻译来控制蛋白质的合成,从而控制生物的性状。不同基因可以决定不同的性状,等位基因可以决定相对性状。多数时性状是稳定遗传的,比如说龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞。一种生物的后代总是和这种生物是比较相似的。不过有时生物的性状也会发生改变,而这样改变的性状可以适应变化的环境,使生物发生进化。6、遗传学三大基本规律微信公众号【学习帮e2】免费分享,课程及纸质资料咨询微信:ywtk9966分离定律、自由组合和连锁交换,包括等位基因的分离,非等位基因的自由组合和非等位基因的连锁交换,它们又会导致性状出现特定的性状分离比。7、我们做题时,题目提供的信息是什么?提供各种不同的基因和性状作为背景信息,让同学去推导不同亲子代个体的基因和现状及相关的概率。8、什么是分离定律?它的本质就是等位基因的分离,比如说杂合子Aa,从亲代向子代传递时,先产生配子,再产生受精卵来繁殖后代。在产生配子的时候,A基因和a基因会彼此分离,每个配子只有一个,要不然是A基因,要不然是a基因,所以会产生A:a=1:1不同的基因型的比例的配子,这样一些配子又可以通过随机结合获得。Aa和aa的后代具有1:2:1的基因型分离比,这就是分离定律。9、为什么等位基因会彼此分离?等位基因往往位于同源染色体上,同源染色体会在产生配子时彼此分离,进入到不同的染色体上,那么同源染色体上的等位基因也就随之分离了。10、为什么只有细胞核染色体上的基因才符合孟德尔遗传学分离定律。分...

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