课后作业第十六讲期末复习两个小孩坐在跷跷板上恰好在水平位置平衡，此时（）A．两个小孩的重力一定相等B．两个小孩到支点的距离一定相等C．两个小孩的质量一定相等D．小孩的重力和他们各自到支点的距离的乘积一定相等【分析】跷跷板是杠杆，根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2，两个小孩坐在跷跷板上恰好在水平位置平衡，则小孩的重力和他们各自到支点的距离的乘积一定相等．【解答】解：根据杠杆平衡条件F1L1=F2L2，则小孩的重力和他们各自到支点的距离的乘积一定相等；所以A，B，C错误，D正确．故选D．2．（2016春•南和县期末）如图的使用该装置匀速提起重物G，沿不同方向所用的拉力（）A．F1最大B．F2最大C．F3最大D．一样大【分析】本题主要考查对滑轮种类的判断及其相应特点的记忆．轴固定不动的滑轮为定滑轮，定滑轮不能省力，但能改变动力的方向．【解答】解：由图可知该滑轮为定滑轮，因为定滑轮不能省力，所以用如图所示的装置匀速提起重物G，沿不同方向所用的拉力大小相等．因此选项A、B、C都不正确．故选D．3．（2011秋•陆丰市校级期末）如图所示，mA＞mB＞mC，三个物体在同样大小的力F的作用下，都沿着力F的方向移动距离s，比较F对三个物体所做的功，结论是（）A．三次做功一样多B．对A做的功多C．对B做的功多D．对C做的功多【分析】已知力F的大小和沿着力F的方向移动的距离s，根据功的计算公式W=FS可判断F对三个物体所做功的大小．【解答】解：因为对三个物体的作用力都是大小相等的力F，三个物体在力F的方向上移动的距离都是s，根据功的计算公式W=FS可知，F对三个物体所做的功一样多．故选A．4．（2013春•宜昌期末）关于能的概念，下列说法正确的是（）A．用线悬挂着的物体，它没有做功，它不具有机械能B．在空中飞行的子弹，因为它能做功，所以它具有机械能C．甲物体的运动速度比乙物体的大，则甲物体的动能一定比乙物体的大D．甲物体的高度比乙物体的高度大，则甲物体的势能一定比乙物体的大【分析】要判断出物体是否具有能量，首先要弄清物体是否具有做功的本领；判断动能、势能的大小要用控制变量的方法．【解答】解：A、悬挂着的物体，具有做功的本领，具有重力势能，也就具有机械能，不符合题意；B、空中飞行的子弹由于运动而具有动能，并且能够做功，所以具有机械能，符合题意；C、决定物体动能大小的因素是质量越大速度越大，具有的动能就越大，本选项中甲和乙的质量没有确定无法比较它们动能的大小，不符合题意；D、决定重力势...
