功与能(1)【教学目标】知识和技能:1、掌握动能定理及其应用,并能进行相关分析与计算2、掌握机械能守恒定律及其应用,并能进行相关分析与计算过程和方法:学会在变力做功的情况下能够运用动能定理解决问题,以及只有重力做功的情况下运动机械能守恒解决问题情感态度和价值观:培养认真、严谨、敢于质疑的学习态度。【教学重点】动能定理机械能守恒【教学难点】动能定理机械能守恒【考点链接】主题学习内容学习水平说明功与能功功率B动能B动能定律及其应用C重力势能B机械能守恒定律及其应用D【知识梳理】一、功和能的关系:功是能量转化的量度(1)能量有不同形式,且不同形式的能量之间可以转化(2)不同形式的能量间的相互转化是通过做功实现的,即做功的过程就是能量转化的过程(3)做了多少功,就有多少能量从一种形式转化为另一种形式,即能量转化的多少可用做功的多少来衡量。二、动能定理(1)内容:外力对物体所做的总功(或合外力做的功)等于物体动能的增量(2)表达式:(3)对动能定理的理解①W总是各力对物体做功的代数和②动能定理中功和能均与参考系的选取有关③不论物体做什么形式的机械运动,受力如何,动能定理总是适用的④动能定理建立起过程量(功)和状态量(动能)间的联系(4)应用动能定理解题步骤:①确定研究对象及其研究过程②受力分析,明确各力做功正负及初末动能③根据定理列方程求解三、机械能守恒定律(1)内容:在只有重力(或弹力)做功的情况下,物体的重力势能(或弹性势能)和动能发生转化,但机械能的总量保持不变(2)表达式:mgh+12mv2=mgh'+12mv'2(3)物体或系统机械能守恒的条件①只有重力、内部弹力做功,如果受其他外力,但其他外力不应做功②对于两个或两个以上物体组成的系统,如果其他外力不做功,且系统内力不是耗散力,即没有内能产生,即只发生动能和势能的相互转化,此系统机械能守恒【知识窗】到底什么东西在使电流动呢?琥珀是一种由碳、氢、氯化合而成的有机物,呈蜡黄色或红褐色,常发现于煤层之中。它光泽透明,像岩石一样坚硬,早在公元前五六百年,就被贵族阶层当作名贵的装饰品。谁都没有想到,琥珀竟然和电的发现有关。相传古希腊有一个聪明人叫泰勒斯,是一位哲学家和科学家。有一天,泰勒斯为了使一块琥珀更加明亮,用衣袖对它进行摩擦,结果发现,摩擦后的琥珀竟然可以吸引小块的布片和干枯的树叶。经过多次试验,他断定这种吸引力是琥珀“特有”的性质。大约到公元1600年,英国...