17春-初二物理1第六讲机械功【教学目标】理解做功的两个必要因素、功的计算公式及功的单位。【教学重点】：功的计算公式的应用。【教学难点】：能够应用机械功的知识解决生活问题。【考点链接】：《上海市中学物理课程标准》的“学习水平”以“A”、“B”、“C”等级表示，其中A：知道、初步学会B：理解、学会；C：掌握、运用；二级主题编号学习内容学习水平机械能4.1.1功、功率B一、机械功1.定义：一个力作用在物体上，且物体沿______的方向通过了一段_____，物理学上称这个力对物体做了_____，简称做了__________。2.计算公式：物理学中规定，力对物体所做的功W等于作用力F与物体在_____的方向上移动的距离s的__________。公式：____________________。W①表示________，F表示________________；s表示物体在________的方向上通过的________；②作用在物体上的力越大，物体在力的方向上移动的距离越大，力对物体所做的功就越________。3.单位：在SI制中，力的单位是______，距离的单位是______，因此功的单位就是______，称为焦耳，简称______，符号用______表示。其中1焦＝______牛·米。4.做功的两个必要因素：一是_________________；二是______________________________。物体不做功有三种情况：①物体受到力的作用，但没有移动____________；②物体移动了距离，但没有受到______的作用；③物体受到力的作用，也移动了一段距离，但受力方向与移动距离的方向____________。（1）力；距离；机械功；功（2）力；乘积；W=Fs①功；作用在物体上的力；力；距离②多（3）牛；米；牛•米；焦；J；1（4）作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离①距离②谁干的活多？17春-初二物理2力③垂直17春-初二物理3为什么人拎着很重的东西站着不动还会觉得很累？事实上几乎没有做任何功？宏观上看好像我们拎着东西站着没有做功，但你肌肉内的微观结构此时正忙得不可开交呢。它们不断做机械功并消耗化学能。你需要了解一定的有关肌肉构造的知识，才能理解这个现象。肌肉为什么能收缩呢？简单说就是有两种互相穿插的蛋白纤维能做相对位移。两种纤维相向滑动时肌肉紧张收缩，消耗ATP，长度缩短。那么是什么让肌纤维相向运动呢？在其中一种肌纤维上，安装有一种肌动蛋白，它是个分子马达，工作过程非常像拔河，或登山的人抓着绳子向上爬。两种纤维就是他们拉动的。那肌肉收缩后静止时，长度不变，也做功吗？也做！此时肌动蛋白为了维持紧张状态还在不断攀爬做...
