17春-高三物理1第二讲追击与相遇一、追击、相遇问题的分析方法（1）画出两个物体运动示意图，根据两个物体的运动性质,选择同一参照物,列出两个物体的位移方程;（2）找出两个物体在运动时间上的关系（3）找出两个物体在运动位移上的数量关系（4）联立方程求解.说明：追击问题中常用的临界条件:（1）速度小者追速度大者,追上前两个物体速度相等时,有最大距离；（2）速度大者减速追赶速度小者,追上前在两个物体速度相等时,有最小距离.即必须在此之前追上,否则就不能追上。二、几种基本类型（1）速度小者追速度大者常见的几种情况：类型图象说明匀加速追匀速①t＝t0以前，后面物体与前面物体间距离增大②t＝t0时，两物体相距最远为x0＋Δx③t＝t0以后，后面物体与前面物体间距离减小④能追及且只能相遇一次注：x0为开始时两物体间的距离匀速追匀减速匀加速追匀减速（2）速度大者追速度小者常见的情形：17春-高三物理2类型图象说明匀减速追匀速开始追及时，后面物体与前面物体间距离在减小，当两物体速度相等时，即t＝t0时刻：①若Δx＝x0，则恰能追及，两物体只能相遇一次，这也是避免相撞的临界条件②若Δxx0，则相遇两次，设t1时刻Δx1＝x0两物体第一次相遇，则t2时刻两物体第二次相遇注：x0是开始时两物体间的距离匀速追匀加速匀减速追匀加速瓦特的趣闻轶事童年时代的瓦特和茶壶的故事，一天晚上，瓦特和一个小女孩在家里喝茶。瓦特不停地摆弄茶壶盖，一会儿打开，一会儿盖上，当他把茶壶嘴堵住时，蒸汽顶开了茶盖。在旁的外祖母对瓦特的这种无聊动作极为不满，加以训斥。瓦特并不介意，他一心想着蒸汽的力量，从此萌发制造蒸汽机的念头。瓦特改造蒸汽机的故事一个夏日的早晨,天气晴朗,画眉在树上唱着悦耳的歌。在英国格拉斯哥大学的校园里,有一个人正在散步。他迈着缓缓的步伐,在绿茵茵的草坪上踱来踱去。他时而望着广阔的天空,时而瞧瞧平坦的操场,时而皱起双眉……突然,他脸上流露出笑容,心情豁然开朗,他想出来了,想出了解决蒸汽机的有效办法。他高兴地跑起来,脚步腾空。霎时间,他的身影便出现在陪伴他多年的操作台上。（未完，待续.......）17春-高三物理3例1、AB两车向同一方向做直线运动，B车在前，以VB做匀速运动，A车在后，t=0时A车距离B车为L，此时A车以初速度VA（VA
