1【问题】请正确读出下列化学反应方程的意义(定量描述)微观：每2个氢分子可以和1个氧分子发生反应产生2个水分子每4份质量的氢气就可以和32份质量的氧气恰好完全反应生成36份质量的水每2体积的氢气就可以和1体积的氧气恰好完全反应生成水一、物质的量1．定义：表示含有一定数目粒子的集体的物理量2．符号：n3．单位：摩尔，简称：摩，符号：mol4．注意事项：a．注意“物质的量”和“摩尔”之间的关系“物质的量”是一个物理量，是表示一定数目粒子集体的物理量，是一个整体，使用时不得简化或增添任何字词；“摩尔”只是“物质的量”这个物理量的单位，不是一个具体的物理量b．“物质的量”只对微观粒子有意义，使用时必须注明微粒的种类【例题】下列表述是否正确？说明理由。①1mol氢气②1mol氢元素③1mol氢原子④1mol氢分子⑤1mol氢⑥1molH⑦1molH2⑧2mol氢离子⑨2molH+⑩2molH2SO4二、阿伏加德罗常数1．定义：单位物质的量(每1mol)的任何微观粒子的数目0.012kg12C中所含有的碳原子的数目约为6.02×1023mol-12．符号：NA3．单位：每摩尔，符号：mol-14．注意事项：6.02×1023只是阿伏加德罗常数的近似值化学计量在实验中的应用(一)2【例题】填空：1molO⑴2含____个氧分子，约含_________个氧分子1molO⑵2含____个氧原子，约含__________个氧原子amolO⑶2含____个氧分子；N个氧分子有______mol三、物质的量(n)、阿伏加德罗常数(NA)、微观粒子的数目(N)之间的关系n＝N/NA四、摩尔质量1．定义：单位物质的量(每1mol)的任何物质的质量2．符号：M3．单位：g/mol或kg/mol4．数值：结论：任何物质的摩尔质量(以g/mol为单位)数值上等于1mol任何“物质”的质量(以g为单位)数值上等于构成该物质的微观粒子的相对质量(没有单位，或单位为“1”)5．注意事项注意“摩尔质量”、“1mol的质量”及“相对质量”之间的关系和区别【例题】1molH⑴2O的质量为___g，H2O的摩尔质量为________；2molH⑵2O的质量为___g，H2O的摩尔质量为________；amolH⑶2O的质量为___g，H2O的摩尔质量为_______；bgH⑷2O有_____mol。五、物质的量(n)、摩尔质量(M)、宏观物质的质量(m)之间的关系n＝m/M【例1】下列说法正确的是()A．物质的量可理解为物质的质量B．物质的量是度量物质所含微观粒子多少的物理量C．物质的量就是物质的粒子数目D．物质的量的单位—摩尔只适用于分子、原子和离子3【例2】下列关于“摩尔”的说法正确的是()A．摩尔时表示一定数目粒子集体的物理量B．摩尔表示物...
