网络课程内部讲义课堂练习——参考答案教师：司马红丽爱护环境，从我做起，提倡使用电子讲义温馨提示：本讲义为A4大小，如需打印请注意用纸尺寸www.Jinghua.com“在线名师”→资料室免费资料任你下载~第1页~在线学习网址：www.Jinghua.com客服热线：400-650-7766（9：00—21：00everyday）版权所有北京天地精华教育科技有限公司一函数类型总结【课堂练习】11.D2.f(1)＜f(3)＜f(－1)3.34a=−解：0a≠ .30,2212,2aaaaaa>−+=−−−=−，不符合；30,1222,4aaaaaa<−+−=++=−.【课堂练习】21..A2.C3.C4.A5.D【课堂练习】31．52.D，由条件可知，xA≥时所用时间为常数，所以组装第4件产品用时必然满足第一个分段函数，即(4)30604cfc==⇒=，60()1516fAAA==⇒=，选D。3.（0,1），2()(2)fxxx=≥单调递减且值域为(0,1]，3()(1)(2)fxxx=−<单调递增且值域为(,1)−∞，()fxk=有两个不同的实根，则实数k的取值范围是（0,1）。4.A5.B二函数性质总结【课堂练习】11.B2.B【课堂练习】21.D2.D3.解：(1)设f(x)=ax，g(x)=xb，a、b为比例常数，则ϕ(x)=f(x)＋g(x)=ax＋xb由⎪⎩⎪⎨⎧=+=+⎪⎩⎪⎨⎧==8163318)1(,16)31(baba得ϕϕ，解得⎩⎨⎧==53ba∴ϕ(x)=3x＋x5，其定义域为(－∞，0)∪(0，＋∞)www.Jinghua.com“在线名师”→答疑室随时随地提问互动~第2页~在线学习网址：www.Jinghua.com客服热线：400-650-7766（9：00—21：00everyday）版权所有北京天地精华教育科技有限公司(2)由y=3x＋x5，得3x2－yx＋5=0(x≠0) x∈R且x≠0，∴Δ=y2－60≥0，∴y≥215或y≤－215∴ϕ(x)的值域为(－∞，－215]∪［215，＋∞)【课堂练习】31、D2、C3、C4、D5、④【课堂练习】41.判断下列函数的奇偶性（1）122)(2++=xxxxf；非奇非偶（2）xxxf2)(3−=；奇函数（3）axf=)(（Rx∈），当a=0时，既奇又偶；当0≠a时，偶函数（4）⎩⎨⎧+−=)1()1()(xxxxxf.0,0<≥xx奇函数2.03.B4.B5.C【课堂练习】51.解： f(6+x)=f(3+3+x)=f(-x)=-f(x)∴T=12又 f(-1)=3∴f(2005)=f(167×12+1)=f(1)=-f(-1)=-32.解：()fx是R上的奇函数，则(0)0f=，由(3)()fxfx+=得(3)0f=，(2)0f=(5)0f⇒=(2)0f=(1)0(1)0ff⇒−=⇒=∴(4)0f=∴x=1，2，3，4，5时，()0fx=这是答案中的五个解。但是(15)(153)(15)fff−⋅=−⋅+=⋅又(15)(15)ff−⋅=−⋅知(15)0f⋅=而0(15)(153)(45)fff=⋅=⋅+=⋅知1.5,4.5,()0xxfx===也成立，可知：在（0，6）内的解的个数的最小值为7。3.B三三角的化简与求值【课堂练习】11．D2、C3.Bwww....
