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2017初二春季-1-5讲-课前.docxVIP免费

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1第一讲杠杆的平衡条件1、自行车是人们常见的交通工具,从自行车的结构和使用来看,它应用了许多物理知识.下列说法中正确的是()A.车把相当于费力杠杆B.刹车系统应用了杠杆及摩擦的知识C.链条与其连接的两个齿轮组成了一个滑轮组D.轮胎制成花纹是为了增大摩擦2、试在图中画出汽车刹车踏板上动力F1的力臂L1和阻力F2的力臂L2.3、下列物体中不能看成杠杆的是()A.筷子B.火钳C.剪刀D.橡皮筋4、判断下列物体中,哪些属于杠杆()A.自行车的链条B.拔铁钉的羊角锤C.杂技演员手中的水流星D.打气筒中的活塞杆5、关于力臂,下列说法正确的是()A.从动力作用点到支点的距离叫做动力臂B.力臂就是杠杆的长度C.从支点到阻力作用线的距离叫做阻力臂D.力臂一定在杠杆上6、如图所示的四种工具中,属于省力杠杆的是()2第二讲杠杆平衡条件的应用1、某科学兴趣小组利用硬棒(质量可忽略不计)、细线、若干已知重力的物体、刻度尺等器材来研究杠杆平衡的条件.如图所示,在C处挂一待测物体B,当重为的物体A挂在D处时,硬棒在水平位置平衡,用刻度尺测得OC为,OD为.(1)此时物体B的重力是多少牛?(2)保持O点位置和物体A的重力不变,在C处挂上不同重力的物体,移动物体A的位置,使硬棒在水平位置平衡,分别在OE上标出相应的重力值所对应的刻度,就制成了一根能直接读出待测物体重力的杠杆.问该杠杆的刻度是否均匀?请说明理由.2、光滑的长木板长为,可绕固定点转动,离点的B端挂一重物,板的另一端用一根与板成角的细绳拉住,处于平衡状态,这时此绳拉力为,如图所示,现在转轴放一质量为的圆球,并使球以的速度由点沿长木板向端匀速滚动,问小球由O点经过多长时间,系在端的细绳拉力刚好减为?3第三讲杠杆平衡条件的实验1、在探究“杠杆平衡条件”的实验中,杠杆上每格等距:(1)实验前没挂钩码时,发现杠杆左端上翘,应将左端平衡螺母向旋一些(选填“左”,“右”),使杠杆在位置平衡.(2)试验中,用图所示的方式悬挂钩码,杠杆也能平衡,但采用这种方式是不妥当的.这主要是因为()A.一个人无法独立操作B.需要使用太多的钩码C.力臂与杠杆不重合D.力和力臂数目过多(3)在图中,不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置,保持左侧第格的钩码不动,将左侧另外两个钩码改挂到它的下方,杠杆仍然可以平衡.2、如图(a)所示的杠杆是平衡的,在此杠杆支点两侧的物体下方分别加挂一个物体,如图(b)所示,那么,以下说法中正确的是...

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