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2013年初三二模 数据表格题 学生版.docVIP免费

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上海市各区县2012届初三物理二模试题表格实验专题分类1.(黄浦区)某小组同学学习了凸透镜成像规律后,继续探究物体通过凸透镜所成实像的高度与哪些因素有关,他们把发光物体A分别放在焦距f为15厘米、10厘米和5厘米的凸透镜前,按正确的方法安装和调节好实验装置,进行了多次实验,每次都在光屏上得到发光体清晰的像,测量并记下相应的物距u和像的高度h。记录数据如表一、表二和表三所示。表一:发光体A表二:发光体A表三:发光体A实验序号焦距f(cm)物距u(cm)像高h(cm)[来源:学|科|网Z|X|X|K]实验序号焦距f(cm)物距u(cm)像高h(cm)实验序号焦距f(cm)物距u(cm)像高[来源:学&科&网]h(cm)1152018.0510206.095106.0215306.0610303.0105153.0315453.0710402.0115202.0415602.0810601.2125251.0.①根据表中数据可知发光物体A的高度为__________厘米。②分析比较表一、表二或表三中数据及相关条件,可得出的初步结论是:______________________________________________________________________________。③分析比较实验序号____________________________的数据及相关条件,可得出物体通过凸透镜所成实像的高度与凸透镜焦距的关系。④进一步综合分析比较实验序号2与5与9、3与6与10或4与7与11的数据及相关条件,可得出的初步结论是:当________________________时,同一发光体通过凸透镜所成实像的高度是相同的。⑤为了使该小组同学的探究目的更全面,你认为他们还应需添加的器材为__________(选填“甲”或“乙”),重复上述实验。器材:甲(焦距f为20厘米的凸透镜)乙(高度h为2厘米的发光体B)请在表四的第二、三列填入拟进行实验的数据,以实现与表一数据进行比较,达到研究目的。2.小张同学在学习了“凸透镜成像规律”以后,又继续“研究像高与哪些因素有关”。于是他在实验室选用焦距为5厘米、10厘米、15厘米的凸透镜,高度为4厘米、6厘米、8厘米的发光物体及相应的实验器材进行正确实验,将收集到有关数据记录在表一、表二中。实验序号焦距f(cm)物距u(cm)像高h(cm)13141516①分析比较表一或表二中的物距u与像高的变化关系,可得出的初步结论是:物体在同一凸透镜中成实像时,(13)。②分析比较实验序号(14)中的物距、物高和像高的数据及相关条件,可得出的初步结论是:物体在同一凸透镜中成实像时,物距相同,物体越高,像就越高。小张在表二中尚有部分数据没有填写,若有可能请你帮他填写完整;若不能,请写出不能填写的理由。(15)为了结论更具有普...

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