17寒-高一物理1第一讲匀速圆周运动【教学目标】知识和技能:1、认识什么是曲线运动2、理解“匀速圆周运动的定义”的概念，知道匀速圆周运动是变速运动，知道物体做匀速圆周运动的条件。3、理解线速度、角速度、周期的物理意义，理解他们定义式和相互关系。过程和方法：学会描述匀速圆周运动，计算各个物理量之间的关系。情感态度和价值观:通过对曲线运动及匀速圆周运动的学习，理解生活中的现象的原理，如过山车、火车轨道的倾斜问题，培养学习物理的兴趣。【教学重点】：几个刻画匀速圆周运动的物理量：线速度、角速度、周期、转速【教学难点】：1．线速度、角速度、周期、转速之间的关系2．几个典型的传动装置中，各点间的线速度、角速度之间的联系【考点链接】根据《上海市中学物理课程标准》确定考试内容和要求。知识内容的要求分：知道（A）、理解（B）、掌握（C）三个层次。知道（A）：识别、记忆和再现学习内容。理解（B）：领悟学习内容的确切含义并能运用于分析、解决实际问题。掌握(C)：以某一学习内容为重点并综合其他内容解决较复杂的物理问题。【知识梳理】一、圆周运动1.曲线运动主题学习内容学习水平说明圆周运动和万有引力匀速圆周运动B匀速圆周运动的特征17寒-高一物理2（1）定义：__________________________________________。（2）特点：运动方向不断______________________________。（3）物体做曲线运动的条件：____________________________________。2.匀速圆周运动（1）定义：_____________________________________________。（2）速度特点：_____________________________________________。（3）受力特点：______________________________________________。二、线速度1．圆周运动中，___________________称为圆周运动的线速度。2．公式：____________________，比值越大，说明线速度越________。3．方向：_________________________。4．线速度是指物体做圆周运动时的____________速度。5．匀速圆周运动中的“匀速”二字的含义：____________________________。三、角速度1．______________________________叫做角速度。公式：______________，单位：___________________________。2对于匀速圆周运动来说，这个比值是__________。3同一个转动的物体上，各点的角速度___________。四、周期转速1．做匀速圆周运动的物体，___________________________叫做周期。2．周期是指________________________；周期长说明圆周运动...
