第五讲章末总结与复习类型一、圆周运动1.理解向心力与物体实际受力的关系，准确寻求向心力，作圆周运动的物体，必须需要向心力，是由物体实际受到的力提供的，不是新受到的力，向心力是由效果命名的。例1、在高速公路的拐弯处，路面造得外高内低，即当车向右拐弯时，司机左侧的路面比右侧的要高一些，路面与水平面间的夹角为θ，设拐弯路段是半径为R的圆弧，要使车速为v时车轮与路面之间的横向（即垂直于前进方向）摩擦力等于零，θ应满足（A）A．gtanθ=B．gsinθ=C．gcotθ=D．gcosθ=2．弄清圆周运动的物理量v、ω、T、f、n之间的关系例2、如图所示的传动装置中，B、C两轮固定在一起绕同一轴转动，A、B两轮用皮带传动，三轮半径关系是rA=rC=2rB；若皮带不打滑，则A、B、C轮边缘的a、b、c三点的角速度之比ωa：ωb：ωc=1:2：2；线速度之比va：vb：vc=1：1：2；加速度之比aa:a：ac=__1：2：4___.3．圆周运动的多解性例3、如图所示为测定子弹速度的装置，两个纸板圆盘分别装在一个迅速转动的轴上，两盘平行，若它们以3600rad/min的角速度旋转，子弹以垂直于盘面水平方向射来，先打穿第一个圆盘，再打穿第二个圆盘，测得两盘相距1m，两盘上子弹穿孔的半径夹角为30°，则子弹的速度的最大值为多少？答案：720m/s4．竖直面内圆周运动的两类模型和临界问题例4、如图所示，细杆的一端与一小球相连，可绕过O点的水平轴自由转动．现给小球一初速度，使它做圆周运动，图中a、b分别表示小球轨道的最低点和最高点，则杆对小球的作用力可能是（AB）A．a处为拉力，b处为拉力B．a处为拉力，b处为推力C．a处为推力，b处为拉力D．a处为推力，b处为推力例5、绳系着装有水的水桶，在竖直平面内作圆周运动，水的质量m=0.5kg，绳长L=90cm，g=10m/s2．求：（1）最高点水不流出的最小速率？（2）水在最高点v=6m/s时，水对桶底的压力？答案：（1）3m/s(2)15N5．圆周运动在自然、科技、社会中的应用例6、如图所示，在质量为M的电动机飞轮上，固定着一个质量为m的重物，重物到轴的距离为R，电动机飞轮匀速转动．当角速度为ω时，电动机恰好不从地面上跳起则ω=电动机对地面的最大压力F=（重力加速度为g）类型二、机械振动1.弄清振动过程中各物理量的变化规律例7、有一弹簧振子做简谐运动，则（CD）A．加速度最大时，速度最大B.速度最大时，位移最大C.位移最大时，回复力最大D.回复力最大时，加速度最大2.注重运动的对称性在处理振动问题中的应用例8、如图所示弹簧振子在振...
