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第13章第2节磁感应强度 磁通量课件(1).pptVIP免费

第13章第2节磁感应强度 磁通量课件(1).ppt第13章第2节磁感应强度 磁通量课件(1).ppt第13章第2节磁感应强度 磁通量课件(1).ppt第13章第2节磁感应强度 磁通量课件(1).ppt
磁感应强度磁通量人教版高中物理必修3新知导入在研究电场时,我们通过分析检验电荷在电场中的受力情况引入了电场强度这个物理量,用它来描述电场的强弱和方向。磁场也有强弱之分,巨大的电磁铁能吸起成吨的钢铁,小磁体却只能吸起几枚铁钉。那么我们怎样定量地描述磁场的强弱呢?新知讲解一、磁感应强度1.磁感应强度的方向小磁针N极(北极)的受力方向或小磁针静止时N极的指向,规定为该点的磁场方向,即磁感应强度的方向。思考1:磁感应强度的大小能否从小磁针受力的情况来研究?参考答案:不能,因为N极不能单独存在,因而不可能测量N极受力的大小,也就不可能确定磁感应强度的大小了。新知讲解思考2:磁场不仅能对磁体有作用力,还对通电导体有作用力。能否用很小一段通电导体来检验磁场的强弱?参考答案:能用很小一段通电导体来检验磁场的强弱,这样既可以知道导线中电流的大小,又能测量导线的长度,从而可以进行定量的研究。2.电流元在物理学中,把很短一段通电导线中的电流I与导线长度l的乘积IL叫作电流元。新知讲解①理想模型:很短一段通电导线中的电流。②不存在孤立的电流元。要使导线中有电流,就要把它接到电源上,所以孤立的电流元是不存在的。③可以用较长的通电导线来检验匀强磁场。如果要研究的那部分磁场的强弱、方向都是一样的,我们也可以用比较长的通电导线进行实验,从结果中推知电流元的受力情况。新知讲解演示:探究影响通电导线受力的因素实验器材蹄形磁体、学生电源、导体棒、细线、导线、支架。实验方法:控制变量法实验步骤1.将一根直导线水平悬挂在磁体的两极间,导线的方向与磁场的方向(由下向上)垂直。新知讲解2.保持通电导线的长度不变,探究磁场力与电流的关系。(1)学生电源与1.4相连,改变电路中电流。(2)有电流通过时,导线将摆动一定角度,观察电流增大时,导线摆动的角度的大小。12343.保持磁场和导线中的电流不变,学生电源与2.3相连,导线摆动的角度的大小,探究磁场力与导线的长度的关系。新知讲解现象:电流越大,导线的偏角。导线越长,导线的偏角————。越大越大新知讲解实验结论电流越大,导线所受的磁场力。导线越长,导线所受的磁场力——————。越大越大分析了很多实验事实后人们认识到,通电导线与磁场方向垂直时,它受力的大小既与导线的长度L成正比,又与导线中的电流I成正比,即与I和L的乘积IL成正比,用公式表示就是F=ILB。新知讲解3.磁感应强度(1)定义:在导线与磁场垂直的情况下...

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