参考答案1.【答案】倘若；慰藉；蔬菜；预防；指挥；迟钝；呼唤；警戒2.【答案】落落大方源源不断栩栩如生千变万化千军万马千奇百怪3.【答案】41352【解析】这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语，根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。仔细阅读句子，这段话先写小燕子妈妈生了两只小燕子，再写妈妈很爱它们，照顾它们，小燕子过得很安逸，最后写妈妈让小燕子学飞。按照顺序依次是：41352。4.【答案】改善——条件保卫——祖国改变——方向保护——儿童改正——缺点发扬——优点改掉——毛病发挥——作用5.【答案】观赏—欣赏蜿蜒—绵延精湛—精深安慰—安抚耽误—耽搁均匀—匀称款待—接待鼓动—鼓舞启示—启迪隐蔽—躲藏沉寂—寂静凶恶--凶狠6.（1）【答案】宁可也不（2）【答案】因为所以（3）【答案】不是而是（4）【答案】虽然但（5）【答案】即使也7.【答案】水泄不通直流口水地动山摇眼冒金星8.【答案】为谁辛苦为谁甜；日长篱落无人过；飞入菜花无处寻9.（1）【答案】那蓝天白云，那绿树红花，怎能不叫人陶醉？【解析】本题考查学生句式变换的能力。陈述句变成反问句时，加上“难道”、“岂”、“怎么”以及句末语气词“吗”、“呢”等；句中的否定词要注意增加，句末改为问号。改后句子的意思不变。（2）【答案】妈妈的呼唤声把我感动了。【解析】本题考查学生句式变换的能力。“把”字句的基本格式是“谁把谁怎么样”。其中前面的“谁”为主动者，后面的“谁”为被动者，而“怎么样”为动作。（3）【答案】金老师掏出五角钱，对袁鹰说，让他到外面买些杨梅。【解析】本题考查学生句式变换的能力。第三人称转述句改写时，要注意：（1）引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。（2）当引述内容涉及其他人称时的改法。如：姐姐说：“你说得对，我就这样做。”改：姐姐说，我说得对，她就这样做。上面的例句中涉及了第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称。本题修改时，引号里的“你”改为“他”。还应注意，冒号和引号前的内容不变。（4）【答案】下大雨了，我赶紧穿上雨衣，戴上帽子。【解析】这句话词语搭配不当，正确的说法是“穿上雨衣，戴上帽子”。10.（1）【答案】如果你是一盏灯，就照亮一片黑暗。（2）【答案】假如生命是...
