能量守恒定律【教学目标】1．掌握能量守恒定律，理解这个定律的重要意义。会用能量守恒的观点分析物理现象。2．能综合运用学过的知识，用能量守恒定律进行有关计算，分析、解决有关问题。【教学重难点】能量转化和守恒定律的理解及综合应用。【教学过程】一、探索能量守恒的足迹1．不同形式的能能量具有不同的形式，有描述热运动的内能、描述机械运动的机械能、描述光辐射的光能，等等。不同形式的运动都可以用能量来描述。也就是说，我们可以用能量的观念把热、电、光、磁等都统一起来描述。展示各种形式的能量，让学生描述主要描写的是什么形式的能。2．能量之间的转化初中我们已经学习了，不同形式的能量之间是可以相互转化的。展示图片，让学生判断是哪几种能量之间的相互转化。3．能量守恒观念的形成在认识自然的进程中，科学家慢慢知道了要用联系的观点去观察自然。例如，机械能的各种形式之间可以相互转化，电和磁可以相互转化，热和电也可以相互转化……展示关于能量转化的研究成果，体会探索能量守恒的艰辛。二、能量守恒定律在力学中，当系统只有重力和弹力做功时，系统的动能与势能会发生相互转化，而动能与势能的总量保持不变，这就是机械能守恒定律。在热力学领域内，做功和热传递可以改变系统的内能，即系统内能与系统外的能量会发生转化或转移，但能的总量不会改变。热力学第一定律，实际上就是内能与其他能量发生转化时的能量守恒定律。1．能量守恒定律：能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只能从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化或转移过程中，能量的总量保持不变。2．能量守恒定律的意义：（1）能量守恒定律同生物进化论、细胞的发现被恩格斯誉为19世纪的三个最伟大的科学发现。（2）能量守恒定律是在无数实验事实的基础上建立起来的，是自然科学的普遍规律之一。（3）自然界一切已经实现的过程都遵守能量守恒定律。凡是违反能量守恒定律的过程都是不可能实现的，例如“永动机”只能以失败而告终。（4）机械能守恒定律只是能量守恒定律的特例。教师展示小鸭饮水让学生思考：小鸭为什么可以持续饮水？存在永动机械吗？揭秘小鸭饮水：小鸭头部的毛毡“饮水”后，水蒸发吸热，导致头部温度降低。上段玻璃管中的乙醚蒸汽被液化，压强减小，液柱上升，小鸭重心上移，直到小鸭倾倒。处于倾倒位置的小鸭，头部再次被浸湿，上下玻璃球内的气体相通，压强相等，乙醚流回下玻璃球内，重心下移，小...
