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绿色植物参与生物圈的水循环 习题1 含答案.docVIP免费

绿色植物参与生物圈的水循环 习题1 含答案.doc_第1页
绿色植物参与生物圈的水循环 习题1 含答案.doc_第2页
绿色植物参与生物圈的水循环 习题1 含答案.doc_第3页
1.植物的生活为什么需要水?(1)水分充足时,植株才能,保持的姿态;(2)叶片才能开,有利于作用;(3)要溶解在水中,故有利于对的吸收。2、水影响植物的分布:(1)水分充足的地方:植被分布广泛,种类繁多,多以高大的乔木为主。(2)水分不足的地方:植被分布较少,种类稀少,地上部分不发达,地下部分发达。3、水分在植物体内的运输:(1)根部吸收水分的主要部位是;因为有大量的;(2)水分在茎内的运输:木质部有,运输和(无机盐只能溶解在水中),自能由根部向运输。韧皮部有,运输,主要是自往[来源:Z。xx。k.Com]运输,少量的营养物质自下往上。木质部和韧皮部之间有(分生组织),分裂的细胞向外形成韧皮部,向内形成木质部。4、叶片的结构:[来源:学科网][来源:学科网ZXXK]叶的表皮气孔少,表皮气孔多。上表皮细胞排列紧密,故颜色深,下表皮细胞排列疏松,故颜色浅。是水分散失的“门户”也是气体交换的“窗口”,它是由一对半月形的组成,白天气孔张开,晚上多数气孔缩小或闭合。5、蒸腾作用的意义:(1)有利于水分的散失,防止叶片被烈日灼伤;[来源:学科网](2)促进根对和的吸收;(3)参与到的循环;(4)能够提高大气的,增加降雨量。练习1.根适于吸水的特点是A.成熟区生有大量根毛B.有分生区C.有伸长区D.根冠起保护作用2.水分吸收的主要部位、运输的通道、散失的门户依次是A.根毛、导管、气孔B.气孔、根毛、导管C.根毛、气孔、导管D.表皮、叶脉、气孔3.小明和小华一起到同学家去移栽凤仙花。小明小心翼翼地用铲子挖起一棵幼苗,用塑料袋把根部的土坨包好。小华嫌麻烦,直接拔起一棵幼苗,抖掉泥土带走。请你根据所学知识分析:[来源:学科网]⑴你认为移栽可能失败的是⑵凤仙花根吸收水分的主要部位是,小明移栽时带一个土坨的目的是。4.将一片新鲜的植物叶片放入装有70℃温水的烧杯中,发现叶片的背面冒出的气泡比正面多,这说明A.叶片背面的组织细胞排列疏松B.叶片正面有角质层,背面没有C.叶片背面的气孔多余正面D.叶片背面的叶脉多余正面5.昌乐西瓜以其品种齐全、质量优而闻名。在西瓜结果的过程中,瓜农往往要大量浇水。这时西瓜所吸收的水分主要用于A.光合作用B.呼吸作用C.果实膨大D.蒸腾作用6.我们常见的自然现象是水往低处流,而植物体内的水则往高处移动,即使是号称“世界爷”的巨杉(树可高达142米),水分也能运输到树梢,那么,水向高处移动的动力来自A.呼吸作用B.蒸腾作用C.吸收作用D.光合作用7.在农业生产和...

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