初中家长的特点有理念和没理念A有钱和没钱B有需求C1SECTION初一家长特点1提前学超前学,不能输在起跑线这种家长一定能签下来吗?2别人补我也要补,别人不补我就不补没有危机感盲目3小升初刚结束给孩子缓缓暂时让孩子自己学4初一简单,考试都是80多分,不想让孩子很累5一次考不好不能代表什么先来了解下真的只是了解吗?还是家长比较谨慎不愿意说太多?这种家长不管是危机感激发还是信息收集都要很细要挖掘隐性需求6自认为跟孩子沟通很多关系很好要听孩子的想法7小学阶段成绩好,初中一定不会差举案例做足危机感激发8觉得习惯已经定型,无力回天不要被家长的想法干扰既然能来还是抱有一定希望的给家长信心9没必要找1对1差不多就行突出1对1优势让家长觉得我们一定得1对1才能解决突出在职老师优势2SECTION初二家长特点1困惑为什么突然成绩下降小升初是否衔接初一暑假做了什么之前几次大考成绩2抱怨孩子不努力孩子真的不努力么一般这种时候要站在孩子的角度去维护孩子拉近与孩子的距离3学科难度大自己没法插手找好老师以及长期跟踪的必要性案例:蔡静茹中华中学初一4觉得孩子成绩看起来还行,应该可以跟得上举案例看起来行只是小范围内真的到大考的时候又怎样?需要专业的学科分析5认为孩子之前很好,随便找个老师一定有很大进步老师的资历对孩子的影响初二年级的关键性必须要好老师举案例6大投资到初三也不晚孩子的自信?时间?好老师时间段?7没有明确目标学校就着孩子的成绩设立目标学校告知学校之间的差异四大名校和四星级高中和普高的情况要了解3SECTION初三家长特点1心态着急是真的着急还是嘴上说说家长对孩子是否有明确的规划要听家长倾诉在适当的时候戳痛点切记不要忘记给家长信心2对孩子抱怨要站在孩子的立场维护到孩子让孩子对老师产生信任感可以单独跟孩子沟通了解孩子真实想法以后再跟家长沟通案例陈伟杰共青团中学新初三3盲目追求名师要给家长灌输适合的才是最好的老师举案例名师时间段价格真正的名师有几个?案例陈奇茹二十七中初三4只想学一个阶段阶段性尝试学习的弊端:孩子的心态老师的提分方案好老师时间段价格5需要承诺承诺是否可靠?某某机构承诺了退款孩子的时间呢?未来呢?6已有辅导再更换担心效果目前辅导形式弊端对孩子的帮助我们的优势效果都要清晰透彻的去分析7没希望了顺其自然真的顺其自然了?这种类型的家长其实内心是煎熬的,走感情路线TEAM签单治百病!!!预祝大家8月份钱包鼓鼓!!!