培优体系·A+班讲义答案1讲义答案【基础练兵】1.（1）转（2）砖（3）传（4）专2.（1）B厉（2）D疲（3）C键3.C【阅读点睛】例文第一段：冯友兰虽然有些口吃，但是有着与众不同的胸怀。第二段：顾颉刚也患有口吃，他和室友坐火车回乡，注意到一个年轻人。第三段：顾颉刚和年轻人打招呼时口吃得厉害，年轻人微笑不语。第四段：顾颉刚继续找话。第五段：年轻人微笑不语。第六段：顾颉刚继续追问。第七段：年轻人微笑不语。第八段：年轻人（冯友兰）留下字条解释原因。第9讲段意合并巧概括考百分kao100.com2第九段：顾颉刚非常感动。顾颉刚坐火车回乡，注意到冯友兰后就不顾口吃跟他说话，但冯友兰每次都微笑不语。冯友兰走时留下字条解释了原因，让顾颉刚非常感动。【经典精练】（一）1.【你父亲知道你从小爱吃石榴，所以，从春天一开花，就计划着到八月十五摘了给你邮去。石榴从不打药，你父亲一有空就站在树下捉虫，并经常施肥浇水，不过，他施的全是农家肥，说这样才是绿色食品。你小侄子要摘大的吃，你父亲不让，他亲手挑了十来个大的摘下来，精心包好，跑了几十里山路到城里给你们寄了去。】2.难过、心酸（意思对即可）3.“我”要去邮局取包裹，发现邮单被妻子扔了，“我”必须先说出包裹里的东西，才能取走。“我”只好给母亲打电话，得知寄的是石榴后，埋怨父母添乱，母亲讲述了石榴来之不易和父亲的辛苦。打开包裹看到石榴，“我”流下了热泪。（二）1.外貌；工作很辛苦2.气愤3.“我”睡着了没听到铃声，电话接通后快递员很生气地冲“我”大喊，这让“我”也很生气，所以“我”拒绝在快递单上签字。快递员转头就走，“我”追过去打算理论，但是“我”追过去才发现快递员非常辛苦，于是向快递员道歉，快递员也向“我”道歉，我们和解了。考百分kao100.com培优体系·A+班YB2答案解析1一、温故知新1.掩护；身躯；嗅；攀【解析】本题考查四年级上册第五单元要求掌握的字形。2.B【解析】本题考查四年级上册第五单元要求掌握的字音。“拯”读音应为“zhěng”。3.C【解析】本题考查四年级上册要求掌握的字形。A项：苍蝇、花苞、暖洋洋；B项：联系、即使、幻想；D项：等待。4.壁；劈；臂；避杭；抗；航；吭【解析】本题主要考查学生对字形的理解和掌握。如：这里的“墙”可以联想到与“土”有关，故可以组词“墙壁”。这就需要学生平时多注意理解和积累。5.马良；后羿；精卫【解析】本题考查学生对与人物相关的神话故事的积累。6.山崩地裂；震耳欲聋；...
