实验报告09级少年班姓名林立枫学号PB09000842日期2010年6月7日实验题目：固体比热容的测量实验目的：学习用混合法测固体的比热容实验器材：量热器、锌粒、25ml量筒、秒表、托盘天平。实验原理：1、量热器的结构示意图如下图1所示。量热器主要由套筒、量热筒、盖热被、垫层与支架、环形搅拌器、温度计、注气孔和绝热橡皮圈构成。2、混合法测量比热容设在一个热力学孤立体系中有n种物质，它们的质量分别为，比热容分别为。开始时体系处于平衡态，设温度为，与外界发生热量交换后又达到新的平衡态，温度设为。如果体系中无化学反应或相变发生，则该体系获得（或放出）的热量为……（1）第1页（共8页）图1量热器结构示意图实验报告09级少年班姓名林立枫学号PB09000842日期2010年6月7日假设量热器和搅拌器的质量为，比热容为，开始时量热器与其内质量为的水具有共同温度，把质量为、比热容为的待测物（锌粒）加热到温度后放入量热器中，最后这一系统达到热平衡，设终温为。如果忽略实验过程中对外界的散热或吸热，则有……（2）上式中为水的比热容，为浸在水中部分的体积为的温度计的热容量。3、系统误差的修正在量热学实验中，由于无法避免系统与外界的热交换，实验结果总是难以避免地存在系统误差，有时甚至很大，以至无法得到正确结果。所以，校正系统误差是量热学实验中很突出的问题。为此可采取如下措施：①尽量减少体系与外界的热量交换，以使整个体系接近于孤立体系。比如，量热器不要放在电炉旁或太阳光下，也不要在空气流通较快的地方进行实验；②要采用一些补偿措施。例如，在将待测物放入量热器之前，先使量热器与水的初始温度低于室温（但是不能低到使量热器的外壁生成水滴的程度）。估算初始温度与室温的温差与混合后末温高出室温的温差近似相等。这样，混合前后量热器从外界吸收的热量基本与混合后它向外界的放热抵消；③缩短实验操作的时间。在实验时，动作要快而不乱，减少热量的损失；④严防有水滴附着于量热器外壁上，以免水蒸发式带走热量；⑤沸点的校正。实验中，我们取水的沸点作为待测物的初始温度，但是，气压的改变会导致水的沸点的改变。所以，实验时，应用大气压计测出当时的气压，再利用气压与沸点的关系表（如下表所示）查出沸点对应的温度。在采取以上措施后，散热的影响仍难以完全避免。待测物放入量热器后，水温达到最高温度前，整个系统还会向外散热。所以理论上的末温是无法得到的。这就需要通过实验的方法进行修正：...
