课前表扬大会笃实好学大赢家完课表扬文曲星课堂巩固表扬妙笔生花小学士笔记表扬锲而不舍小学士打卡表扬超级演说家小小演说家表扬/展示预习先锋队预习表扬上讲知识清单一、古代文学①《史记》第一部以人物传记为中心来记录历史的史书，作者司马迁。②桃花掩映、江水回暖的春：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。滋润万物、悄然而至的春雨：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。莲叶接天、荷花明艳的夏：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。二、阅读常考题型①提取重要字词。②提取叙事要素——主要人物；故事背景(时间、地点、环境等)故事情节(起因、经过、结果)。③阅读理解有技巧，信息提取是关键。一读二找三提取，细心检查很重要。上讲知识清单三、基础知识技巧扩句①扩句小公式——谁做什么：(什么时间)(什么样的)谁(在哪里)(怎么样地)做什么。②句子哪里可以扩？1.“谁”前面。例：小明——可爱的小明。2.动作前面例：跑——飞快地跑。3.时间前面例：星期天——一个晴朗的星期天。4.地点前面例：在草地上——在绿油油的草地上。连词成句把几个词语重新排列，组成一个意思完整且通顺的句子，就是连词成句。做题步骤：车头是谁先找到——找到“谁”核心字词要抓牢——动词、单独的字修饰内容搭配好——的+名词；地+动词句末标点不能少——注意句子语气上讲知识清单句子排序把排列混乱的句子按一定顺序，组成一段有条理的话，就是句子排序。时间顺序：找时间，定事件，排先后。地点顺序：找地点，定事件，排先后。事情发展顺序：寻起因，串经过，定结果。四、写作技巧——丰富画面写生动提示语，不能忘，背景信息在里面。在何时，在何地，有何景色看图片。都有谁，怎么做，想象心理和语言。我是小讲师——易错题四、句子加工厂。（6分）1.照样子，写一写：许多写作业。（认真的）许多（在家里）（专心地）写（语文）作业。弟弟吃苹果。______________________________________2.连词成句：①美丽的飞舞一只只花丛中蝴蝶在_______________________________________②美好啊生活我们的多么_______________________________________四、句子加工厂。（6分）1.照样子，写一写：许多写作业。（认真的）许多（在家里）（专心地）写（语文）作业。弟弟吃苹果。可爱的弟弟在餐桌前大口地吃甜甜的苹果。2.连词成句：①美丽的飞舞一只只花丛中蝴蝶在一只只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞。②美好啊生活我们的多么我们的生活多么美好啊！我是小讲师——易...
