实验报告5-学号:PB05210079姓名:崔泽汉系别:05006实验题目:交流电桥实验目的:学会用电桥法测电感和电容实验内容:(已知f=1500Hz)一、测电感1.根据测原理图搭建交流电桥2.选取三组不同的、值(注意不同)测出3组相应的R、值,=;=/R;=—算出、及值得下表(已知=100Ω)对、求平均值得0.0138H,=10.24Ω,求得品质因数为Q==12.69。√二、测电容1.根据测原理图搭建交流电桥2.选取三组不同的、值(注意/不同)测出3组相应的R、值,然后由(Ω)(Ω)R(Ω)(μF)(H)(Ω)(Ω)2003005500.2300.0138109.099.0940050018000.0690.0138111.1111.1160070038000.0330.0139110.5310.53计算、得下表R(Ω)(Ω)(Ω)(μF)(μF)(Ω)2004001.30.330.660.652006002.00.230.690.672008002.60.180.720.65对、求平均值得=0.69μF,=0.66Ω,求得tanδ为tanδ==0.0043。√误差分析:本实验的主要误差来源于采用耳机来判定是否达到平衡。由于人的听觉分辨律的限制,给调节带来了困难,实验中的平衡点往往并没有真正达到平衡。外界的噪声也会影响分辨。如果要改进,可以用晶体管毫伏计来代替耳机。其次由于外界电场对电感和电容有影响,造成电路不稳定。√思考题:1.(1)对图2.2.4-7的电路由此可得R(+)=(++)由实部和虚部相等,得==√(2)对图2.2.4-8的电路由此可得(R+)(+)=由实部和虚部相等,得==√这两种电路在调平衡是并不方便。因为在调节过程中,要同时调节两个桥臂才能使电路达到平衡,没有只调一个桥臂方便。原实验电路有两个桥臂是纯电阻,这样简单易调。√可以降低对电源波形纯净程度的要求。平衡条件与电源频率有关。1.答:2.2.4-7的图不方便,因为考虑的互感的问题,很难判断测出的是不是真实值。2.2.4-8不方便,因为这样接和串联,无论怎么调,总要分得电压,如果较小的话,阻抗较大,有可能就算调到零电桥也无法平衡。要有推导过程3.答:根据,Q是频率为w时电器元件中交流阻抗和直流阻抗之比(对电容也适用)。称之为品质因数,所以越大越好。具体一些3.Q表示电感器中储存的能量和它损耗的能量之比。Q越高说明电感器性能越好。√