第1页七年级生物第一单元测试一、单选题1.属于生物的基本特征的是()A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞构成的C．生物都能进行光合作用D．生物都能生长和繁殖2、下列都属于生物的是（）A．机器人和蘑菇B．珊瑚和珊瑚虫C．钟乳石和熊猫D．含羞草和生石花3.含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有()A．生长现象B．应激性C．繁殖D．呼吸4、“盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话体现了小草（）A．需要营养B．能生长C．能呼吸D．能排泄5.“离离原上草，一岁一枯荣”，这种生命现象说明生物体具有哪项特征（）A.对外界刺激作出反应B.能生长和繁殖C.排除体内的废物D.能进行呼吸6.“葵花朵朵向太阳”所表现的生物特征是（）A.生物能对外界刺激作出反应B.生物能排出身体内产生的废物C.生物的生活需要营养D.生物能进行呼吸7、下列关于生物与环境的说法，不同于其他三个的是（）A、千里之堤，毁于蚁穴B、山清水秀，穷山恶水C、橘生淮南为橘，逾淮则为枳D、随手捡拾垃圾，使环境整洁8.下列哪一生物不具备细胞结构()。A．多莉羊B．SARS病毒C.试管婴儿D.转基因鲤鱼9、下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计，但还不够完善，下列对其修改正确的是（）A.左右两侧黄粉虫的数量可以不同B.左右两侧都应保持30℃C.左右两侧都应保持在阴暗环境中D.左右两侧可以湿度不同10、小朋和同学调查了学校周围环境中的生物，将香樟、腊梅、玉兰、山茶归为一类，画眉、蚯蚓、蜻蜓和哈巴狗归为另一类。他们依据的归类方法是（）A．按照形态结构归类B．按照生活环境归类C．按照用途归类D．按照个人喜好归类11、探究光对鼠妇生活的影响的实验中，所用鼠妇的数量最好是（）A．一只B．两只C．三只D．十只12、在一块玉米地里，影响玉米生活的因素有很多，其中全是生物因素的是（）A．瓢虫、杂草、阳光、玉米B．杂草、蝗虫、蚯蚓、土壤C．杂草、蚯蚓、蜻蜓、农民D．阳光、温度、水分、土壤13、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”导致这种现象的主要生态因素是（）A．阳光B．温度C．水D．土壤14、“螳螂捕蝉，黄雀在后。”这句话体现的是生物间的哪种关系（）位置黄粉虫光照温度湿度纸盒左半侧20只明亮15℃适宜纸盒右半侧20只阴暗30℃适宜第2页A．竞争B．捕食C．合作D．寄生15、某市出产的小樱桃因其甘甜可口深受市民喜爱，然而今年春天的一场低温霜冻却造成小樱桃大面积减产，这说明()A．生物能够影响环境B．生物能够...
