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第三章 相互作用—力 章末复习练习(1)(解析版)(1).docxVIP免费

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相互作用单元测试一、单选题(本大题共10小题,共40.0分)1.下列几种分析中,不正确的是()A.手拉弹簧,弹簧对手也有力的作用B.打排球时,用力猛击排球,手会感到痛是因为空气阻力太大C.用绳子系着水桶,手提拉绳子时,手受到力,施力物体是绳子D.运动员举起杠铃后,受到杠铃的压力作用【答案】B【解析】【详解】力的作用是相互的,手拉弹簧,弹簧对手也有力的作用,A正确;打排球时,用力猛击排球,手会感到痛是因为排球对手也有力的作用,B错误;用绳子系着水桶,手提拉绳子时,绳子也会对手有拉力,所以手受到力的施力物体是绳子,C正确;作用力与反作用力是同时产生的,所以运动员举起杠铃同时受到杠铃的压力作用,D正确.2.关于物体的重心,下列说法正确的是()A.形状规则的物体的重心,一定在它的几何中心上B.形状不规则的物体的重心,不可能在它的几何中心上C.物体的重心位置跟物体的质量分布和几何形状有关D.用悬挂法寻找物体的重心,当物体静止时,细线的方向可能通过重心【答案】C【解析】试题分析:形状规则且质量分布均匀的物体的重心,一定在它的几何中心上,选项A错误;形状不规则的物体的重心也可能在它的几何中心上,选项B错误;物体的重心位置跟物体的质量分布和几何形状有关,选项C正确;用悬挂法寻找物体的重心,根据二力平衡知识可知,当物体静止时,细线的方向一定通过重心,选项D正确;故选CD.3.下列关于弹力的几种说法,其中正确的是()A.两物体接触一定产生弹力B.只要物体发生形变就一定有弹力产生C.静止在水平面上的物体的重力就是它对水平面的压力D.静止在水平面上的物体受到向上的弹力是因为水平面发生了形变【答案】D【解析】AB:弹力的产生条件是两物体接触并发生弹性形变。故AB两项错误。C:静止在水平面上的物体所受的重力是地球对物体的作用力,物体对水平面的压力是物体对水平面的作用力,两力的施力物体、受力物体不一样,不是同一个力。故C项错误。D:静止在水平面上的物体受到向上的弹力是水平面发生了形变,水平面对物体的弹力。故D项正确。4.竖直悬接挂一轻质弹簧,不挂钩码时弹簧长度为8cm,挂上5N的钩码,弹簧长度为10cm,此弹簧的劲度系数是()A.150N/mB.200N/mC.250N/mD.300N/m【答案】C【解析】根据题意,弹簧的伸长量为x=10cm-8cm=2cm=0.02m,根据胡克定律得F=kx得:,故C正确,ABD错误。5.如图,质量m=10kg的物体在一个水平向左F=10N的拉力作用下向右运动,物体和水平面间的动摩擦因素μ=0.1.则...

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