1【2021春】二年级第1讲知识点总结【阅】吹牛与夸张——《吹牛大王历险记》一、德国[德国]德意志联邦共和国，简称“德国”。位于欧洲中部，首都为柏林。国旗是黑红金三色旗。德国有2万多座古城堡，被誉为“城堡之国”。其中最著名的是新天鹅堡。[德国童话]德国童话是世界童话宝库中的珍品。以《格林童话》为代表的德国童话故事，用生动优美的语言和曲折的故事情节，为孩子们创造出一个古典浪漫的童话世界。二、《吹牛大王历险记》[成书故事]《吹牛大王历险记》成书于18世纪的德国，作者是拉斯伯和毕尔格。主人公敏豪生男爵在历史上确有其人,他出身贵族，酷爱打猎，讲起故事来风趣幽默。[成书背景]18世纪的德国，贵族之间经常相互吹牛，为了讽刺这种不良现象，拉斯伯和毕尔格收集和改编了很多敏豪生男爵讲过的故事，并以为他为主人公创作了童话《吹牛大王历险记》。书中用敏豪生男爵的口吻，讲述了许多神奇有趣的冒险经历。三、夸张修辞1.了解什么是夸张修辞。夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基2础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的修辞手法，也叫夸饰或铺张。指为了启发读者或听者的想象力和加强所说的话的力量，用夸大的词语来形容事物。（1）他们看见那些受人尊敬的财主，往往垂着一尺长的涎水。（2）大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。（3）爷爷和爸爸坐在巴掌大的阳台下象棋。【分析】“一尺长的涎水”是扩大了涎水的长度，突出了发财眼热的程度。“半天里响起个霹雳”，突出老虎的吼声响。从以上例子可以看出，夸张手法的运用，突出了事物的特征，在事物的形象、作用、程度、时间、范围等方面尽量地扩大或缩小。它有一定的客观依据，也就是说有了事实，才能在事实的基础上扩大或缩小。【拓展】古诗中的夸张：①危楼高百尺,手可摘星辰。②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。③飞流直下三千尺，疑是银河落九天。2.夸张分析。在日常学习生活中，我们可以用夸张手法写人、写景、写物、写心情。【夸张写人】例：小明很瘦。①小明瘦成了竹竿。②小明瘦成了纸片人。③小明骨瘦如柴。3【夸张写景】例：这座楼很高。①这座楼很高，伸手可摘星辰。②这座楼很高，我都能一步登天了。③哇，这座楼好高啊！站在楼顶都能摸到太阳了。【夸张写物】例：这个面包太小了。①这个面包小得连塞牙缝都不...
