爱上大语文，从容自信，走向未来。1【2020春】四年级知识点总结第10讲【基】望闻问切——常见病句判断一、检查工具1.改正号：把错误的文字或符号改为正确的。2.增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。3.删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。4.对调号：用于调换相邻的字、词或短句的位置。5.调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。二、治病原则修改原则：1.忠实于原意2.尽量少做修改三、治疗方法1.换：替换不当的词语2.增：增添、补全残缺的部分3.删：合理删除那些多余的部分4.移：移动、交换词语的位置四、救治“病人”（一）搭配不当1.病症：句子中某些词语在意义上不能相互搭配，或者搭配起来不合理，违反了语言习惯。2.治疗：以“换”为主，一般来说，对于搭配不当的病句，我们采取的“治疗”方法是“换”，替换掉不合适的词语。爱上大语文，从容自信，走向未来。23.配套工具：改正号（二）成分残缺1.病症：因缺少句子成分，而导致的句子结构不完整、表达的意思不准确。2.治疗：以“增”为主3.配套工具：增添号（三）成分多余1.病症：由于多了某个成分而使句子意思不清楚。2.治疗：以“删”为主3.配套工具：删除号（四）不合逻辑1.病症：句子内容不符合常识、道理、逻辑等。2.治疗：“换增删移”，合适为宜3.配套工具：常用修改符号
