【2021春】逻辑生物|高二讲义|选修+0.5轮复习|通用版第3讲微生物之高考必备考点系列（二）知识脑图微生物之高考必备考点系列（二）微生物的纯化培养与计数微生物的筛选与鉴别微生物纯化培养平板划线法稀释涂布平板法微生物的计数菌种的保藏土壤中分解尿素的细菌的分离分解纤维素的微生物的分离课程目标1.概述平板划线法和稀释涂布平板法是实验室中进行微生物分离和纯化的常用方法；2.概述稀释涂布平板计数法和显微镜计数法是测定微生物数量的常用方法；3.概述大肠杆菌（酵母菌）的纯化培养过程；4.举例说明通过调整培养基的配方可鉴别特定微生物的存在；5.阐述综合利用液体培养基、固体培养基、选择培养基、鉴别培养基等，从土壤中分离分解尿素的细菌和分解纤维素的微生物的过程。核心概念1.微生物的纯化培养：在微生物学中，将接种于培养基内，在合适条件下形成的含特定种类微生物的群体称为培养物；由单一个体繁殖获得的微生物群体称为纯培养物；获得纯培养物的过程就是纯化培养（纯培-1-【2021春】逻辑生物|高二讲义|选修+0.5轮复习|通用版养）。2.平板划线法：通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作，将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。3.稀释涂布平板法：将菌液进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养。4.梯度稀释：通过设置一系列稀释倍数，将原液分次逐渐稀释为特定浓度的稀释液的过程；梯度稀释的特点是会得到一系列浓度的稀释液。模块一微生物的纯化培养与计数知识精讲一、微生物纯化培养（纯培养）1.微生物的纯化培养（纯培养）：在微生物学中，将接种于培养基内，在合适条件下形成的含特定种类微生物的群体称为培养物；由单一个体繁殖获得的微生物群体称为纯培养物；获得纯培养物的过程就是纯化培养（纯培养）。2.菌落：由一个细胞繁殖而来的肉眼可见的子细胞群体，称为菌落。3.微生物纯化的原理：将微生物稀释或划线分离，在培养基上可得到单菌落（即纯培养物），即获得较纯的微生物。4.纯化培养的条件：(1)微生物足够分散（即足够稀释）；(2)纯化培养时必须使用固体培养基，不能使用液体培养基。二、平板划线法1.概念：通过接种环在琼脂固体培养基表面连续划线的操作，将聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面。2.步骤：(1)将接种环在酒精灯火焰上灼烧至红热；(2)在火焰旁冷却接种环，并打开大肠杆菌的菌种试管的塞子；(3)将菌种试管口通过火焰；(4)将冷却的接种环伸入...
