专题25牛顿第二定律的理解及应用1.内容：物体运动的加速度与所受的合外力成正比，与物体的质量成反比，加速度的方向与合外力相同。2.表达式：3.物理意义：反映物体运动的加速度大小、方向与所受合外力的关系，这种关系是瞬时对应的，4.适用范围（1）牛顿第二定律只适用于惯性参考系（相对地面静止或做匀速直线运动的参考系）.（2）牛顿第二定律只适用于宏观、低速运动的物体5.对牛顿第二定律的理解同向性。公式是矢量式，任一时刻，F与a同向。正比性。m一定时，aF∝。瞬时性。a与F对应同一时刻，即a为某时刻的加速度时，F为该时刻物体所受的合外力。因果性。F是产生a的原因，物体具有加速度是因为物体受到了力。同一性。中，F、m、a对应同一物体或同一系统。独立性。①作用于物体上的每一个力各自产生的加速度都遵从牛顿第二定律；②物体的实际加速度等于每个力产生的加速度的矢量和；③力和加速度在各个方向上的分量也遵从牛顿第二定律。局限性。①只适用于宏观、低速运动情况，不适用于微观、高速运动情况。②只适用于惯性参考系。6.牛顿第一定律与牛顿第二定律的关系①牛顿第一定律不是实验定律，它是以伽利略的“理想实验”为基础，经过科学抽象、归纳推理而总结出来的；牛顿第二定律是通过探究加速度与力、质量的关系得出的实验定律。②牛顿第一定律不是牛顿第二定律的特例，而是物体不受任何外力的理想情况，在此基础上，牛顿第二定律定量地指出了力和运动的联系：一、单选题1.（2019·衡阳县第一中学高三一模）下列说法正确的是（）A.根据速度的定义式，当非常小时，就可以用平均速度表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了微元法B.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法C.法拉第通过实验研究，发现了电流周围存在磁场D.一个物体受到的合外力越大，它的速度变化一定越快2.（2020·浙江省高三其他）下列组合单位中与力的单位N（牛）不等效的是（）A.kg·m/s2B.T·m2/sC.C·T·m/sD.T·A·m3.（2020·四川省泸县第四中学高一期末）如甲所示，滑轮质量、摩擦均不计，质量为2kg的物体在恒力F作用下由静止开始向上做匀加速运动，其速度随时间的变化关系如图乙所示，由此可知（g取10m/s2）（）A.物体加速度大小为2m/s2B.F的大小为21NC.4s末F的功率大小为42WD.4s内F做功的平均功率为42W4.（2019·陕西省西安中学高三月考）下面四个图象依次分别表示四个物体A，B，C，D的加速度a、速度v、位移x和滑动摩擦力f随时间...
