专题5单双杆模型（学生版）一、目标要求目标要求重、难点无力单杆（阻尼式）重点、难点恒力单杆（发电式）重点、难点含容单杆重点、难点含源单杆重点、难点二、知识点解析1.无力单杆（阻尼式）整个回路仅有电阻，导体棒以一定初速度垂直切割磁感线，除安培力外不受其他外力．如图所示．(1)动力学根据右手定则确定电流方向，左手定则确定安培力方向，画出受力分析图，这种情况下安培力方向与速度方向相反．某时刻下导体棒的速度为v，则感应电动势，感应电流，安培力大小．根据牛顿定律：，可知导体棒做加速度逐渐减小的减速运动，最终减速到零．在的情况下，上式还可写成：；整理得：由于，，则上式求和可得：以整个过程为研究过程，则有：(2)电路根据法拉第电磁感应定律，整个过程平均感应电动势为；根据闭合电路欧姆定律，整个过程平均电流．则整个过程中通过任一横截面的电荷量.实际上也可通过牛顿定律求解电荷量：;整理得：由于，则上式求和可得：;解得(3)能量安培力瞬时功率，整个回路某时刻的热功率，因此克服安培力所做的功等于整个回路产生的热量．从能量守恒的角度出发，即导体棒减少的动能转化成整个回路产生的热量．2.恒力单杆（发电式）整个回路仅有电阻，导体棒在恒力F作用下从静止出发垂直切割磁感线．如图所示．(1)动力学根据右手定则确定电流方向，左手定则确定安培力方向，画出受力分析图，这种情况下安培力方向与速度方向相反．某时刻下导体棒的速度为v，则感应电动势，感应电流，安培力大小．据牛顿定律：可知导体棒做加速度逐渐减小的加速运动，当时有最大速度，(2)电路这种情况下仍有或从牛顿定律出发：；整理得：等式两边同时求和，利用得：若知道研究过程的位移或时间均能得到通过回路任一横截面的电荷量．(3)能量安培力瞬时功率，整个回路某时刻的热功率，因此克服安培力所做的功仍然等于整个回路产生的热量．从功能关系的角度出发，外力所做的功一部分转化为导体棒的动能，另一部分转化为整个回路产生的热量．3.含容单杆电容器、电阻与导体棒通过光滑导轨连成回路，导体棒以一定初速度垂直切割磁感线，除安培力外不受其他外力，如图所示．当导体棒向右运动时，切割磁感线产生感应电动势，根据右手定则知回路存在逆时针的充电电流，电容器两端电压逐渐增大；而又根据左手定则知导体棒受向左的安培力，因此导体棒做减速运动，又因可知产生的感应电动势逐渐减小，当感应电动势减小至与电容器两端相同时，不再向电容器充电，充...
