力的合成与分解（第一课时）-课后练习.pdfVIP免费

课程基本信息课例编号2020QJ10WLRJ019学科物理年级高一学期上课题力的合成与分解（第一课时）教科书书名：普通高中教科书物理必修第一册出版社：人民教育出版社出版日期：2019年7月学生信息姓名学校班级学号课后练习1.关于合力与分力的关系，下列说法正确的是（）A.合力的作用效果与其分力作用效果相同B.合力大小一定等于其分力的代数和C.合力可能小于它的任一分力D.合力可能等于某一分力大小2.图为“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验装置示意图，橡皮条的一端固定在木板上A位置，另一端系有轻质小圆环；轻质细绳OB和OC一端系在小圆环上，另一端分别系在弹簧测力计的挂钩上。现用弹簧测力计通过细绳拉动小圆环，使橡皮条沿平行木板平面伸长至O位置。下列说法中正确的是（）A．只需记录弹簧测力计的示数B．OB和OC绳拉力的方向应与木板平面平行C．只需记录OB和OC绳的长度和弹簧测力计拉力方向D．OB和OC绳的长度越短测量的误差越小参考答案：1.ACD2.B