课程基本信息课例编号2020QJ11WLRJ012学科物理年级高二学期第一学期课题电容器的电容教科书书名：物理必修第三册出版社：人民教育出版社出版日期：2019年6月学生信息姓名学校班级学号课后练习1.一电容器标注的是：“300V，5μF”，则下列说法正确的是A．该电容器可以在300V以下的电压下工作B．电压为200V时电容仍为5μFC．该电容器只能在300V电压下工作D．电压为200V时电容小于5μF2.有两个已充电的电容器甲和乙，其中甲电容器两极板之间的电压为60V，所带的电荷量为6×10-8C，而乙电容器两极板之间的电压为10V，所带的电荷量为4×10-8C，它们中谁储存电荷的本领强呢？3.心室纤颤是一种可能危及生命的疾病。一种叫作心脏除颤器的设备，通过一个充电的电容器对心颤患者皮肤上的两个电极板放电，让一部分电荷通过心脏，使心脏完全停止跳动，再刺激心颤患者的心脏恢复正常跳动。某个心脏除颤器的电容器电容为15μF，在某次使用中，充电至9.0kV电压，如果电容器在2.0ms时间内完成放电，这次放电有多少电荷量通过人体组织？4.（拓展作业）阅读课本第41页拓展学习，观看学生资源中的实验视频：“用静电计研究影响电容器电容的因素”，完成下面的问题。控制变量探究的问题实验结果经理论证实后的表达只改变正对面积SC与S只改变两板间的距离dC与d只改变相对介电常数𝜀𝑟C与𝜀𝑟理论分析表明，平行板电容器的电容C=__________思考电容的定义式与决定式的区别。5.（拓展作业）思考：为什么电流图象与坐标轴围成的面积可以表示电容器所充的电量？参考答案：1.AB2.乙提示：由C＝Q/U，可得甲电容器的电容C甲＝1.0×10-9F；乙电容器的电容C乙＝4.0×10-9F；乙电容器的电容大，存储电荷的本领强。3.6.0×10-2C提示：Q＝CU＝15×10-6×4.0×103C＝6.0×10-2C。4.控制变量探究的问题实验结果经理论证实后的表达只改变正对面积SC与S减小S，静电计张角变大C与S成正比只改变两板间的距离dC与d减小d，静电计张角变小C与d成反比只改变相对介电常数𝜀𝑟C与𝜀𝑟增大𝜀𝑟，静电计张角变小C与𝜀𝑟成正比平行板电容器的电容𝐶=𝜀𝑟𝑆4𝜋𝑘𝑑5.类比v-t图的面积表示位移
