6月末，三节课联合新榜、多知网和荔枝微课共同发起了“知识付费和在线教育从业者生存状况”调查。回收了1100多问卷后，我们产出了此份报告。本次报告共分为三个部分：一、是什么人在做知识付费？二、知识付费和在线教育行业的现状？三、知识付费和在线教育从业者职业发展怎么样？一、是什么人在从事知识付费或在线教育？1、北京市从业者最多，非省会城市或地区仅占比6.7%知识付费和在线教育从业中，38.3%的人工作地在北京，占比最多，这也基本符合人们的日常认知。上海占比13.1%，成为第二大城市。值得注意的是，非省会城市或地区的从业者仅占6.7%，也可以看出，目前来讲，知识付费和在线教育是一个高度集中于一线城市的行业。2、30岁以下从业者占比近80%，女性稍多于男性知识付费和在线教育行业是年轻人的战场。30岁以下的从业者占比80%以上，25岁以下也有36.6%。当然存在这样一种可能性，职位更高、时间更贵的从业者填问卷的可能性低，他们的年龄会更大一些。但仍然可以看出，行业的一线从业者年轻化特征明显。基于此，一个要问的问题是，这么多年轻人是通过何种路径进入知识付费行业的呢？我们发现一个有意思的数据：在25岁以下的从业者中，有41.98%的人是毕业后直接进入知识付费和在线教育行业，31.06%是从互联网产品和运营岗位转入。在25-30岁这个年龄段中，36.6%的人是从互联网产品或运营转入。也就是说，行业最主要的两个人才来源渠道，一是毕业直接进入，二是互联网其他产品运营岗转入。另外，统计数据中，56.2%的从业者是女性，略多于男性占比。其中，男性最主要从事的两个岗位是营销、产品涉及和研发，而女性最主要从事的岗位是营销、新媒体相关类，但差异不明显。3、从业者教育程度以本科为主，学科背景不集中知识付费和在线教育从业者中，本科生占了67.7%，是占比最大的群体。而学科背景则较分散，没有明显集中在某一两个专业上。4、从职业流动来看，传统教育和传媒进入知识付费趋势不明显所谓“知识付费”和“在线教育”，如果对标传统的商业社会，会涉及到“出版、教育、传媒“三大行业，但是在目前的知识付费领域，从教育和传媒、出版中跳行过来的加起来才只有22.5%，而从互联网产品或运营这一个岗位转过来的就有31.8%。这说明，知识付费有极强的互联网特性，这一行业所需要的技能和思考方式与互联网产品或运营更相近，而从传统的教育或者传媒、出版跳转到这个行业反而会有更多的壁垒。二、知识付费和在线教育行业的现状？1、北京市...
