伯乐识良马得骥育优生025-83210123微信号：njdejiedu英语学科测评表（小五）学科段教学目标教学主题学科内容摘要掌握程度课内知识□较好□中等□基础□未学各单元的单词和词组□较好□中等□基础□未学□较好□中等□基础□未学□3□4.5□6了解万圣节的节日特点□较好□中等□基础□未学□4.5□6□9□较好□中等□基础□未学□3□6□7.5能区分各种形状，能用英文正确的表达□较好□中等□基础□未学□较好□中等□基础□未学会使用电话用语□较好□中等□基础□未学□较好□中等□基础□未学□1.5□4.5□9了解人身体的部分器官□较好□中等□基础□未学□1.5□4.5□10□较好□中等□基础□未学语法知识□较好□中等□基础□未学□1.5□4.5□9情态动词的用法□较好□中等□基础□未学□3□4.5□7.5□较好□中等□基础□未学□3□4.5□7.5□较好□中等□基础□未学□3□4.5□7.5了解主格，宾格、形代的用法□较好□中等□基础□未学□3□6□7.5名词的单复数□较好□中等□基础□未学□1.5□3□6□较好□中等□基础□未学□3□4.5□6句型转换□较好□中等□基础□未学□3□4.5□9□较好□中等□基础□未学□3□4.5□9动词的第三人称单数的用法□较好□中等□基础□未学□3□4.5□7.5时间的表达法□较好□中等□基础□未学□3□7.5□9听力技巧□较好□中等□基础□未学阅读习惯的养成□较好□中等□基础□未学□4.5□7.5□9看图编对话的能力□较好□中等□基础□未学□4.5□6□9课外知识□较好□中等□基础□未学能和别人进行简单的对话□较好□中等□基础□未学能进行简单的英语写作□较好□中等□基础□未学建议课时(节)小五英语以牛津英语教材为基础，以小升初考纲为准绳，以小升初考点为训练点，以模块教学为手段，主攻重点知识点，让学生以此为突破口，通过有效的方法，掌握英语知识，提高英语能力。48个音标的认读以及单词音标的拼读□6□9□15□6□9□10.5会使用句型：WhatcanIdoforyou?Ican...了解电话用语Isthat...?Isthis...?□1.5□6□9掌握星期和科目的拼写以及星期前面的介词应该用on□3□6□9□1.5□6□7.5能和同学之间用英文询问爱好（hobby）会用past/to来表达不同的时间点□1.5□6□9Therebe句型的用法了解一般现在时的含义，结构、时间状语了解现在进行时的含义，结构、时间状语定冠词a/an和不定冠词the的用法have/has在不同句型中的用法听力和阅读□3□6□9对身边事的关注程度（科普知识、文化常识）□6□7.5□15口语话题和写作表达...
