请同学们快速粗读分发下来的两篇短文：《荷情万种》、《荷花》说说它们在文体方面的区别。明确：两文同样写荷花。但《荷情万种》是一篇记叙文，兼有抒情、议论。记叙自己去拙政园赏荷的经过，对荷的描写和体验极有层次，先写荷风，续写荷的精神，并巧妙引用古文增添色彩。《荷花》分别介绍了荷花的观赏价值、食用价值、药用价值及荷花的分布状况、品种，最后介绍了荷花的生长与水深、风力有关。观赏价值突出其形体美、情态美。食用价值突出强调鲜藕、莲子，略写了荷梗、荷花、莲蕊、莲须。药用价值突出荷花的各个部分，这是我们读者所不了解的。全文语言平实，知识性强，是一篇说明文。今天开始我们一起来学习第三单元的内容。学习本单元，要注意课文怎样抓住特征来介绍事物，要理清说明顺序，了解常用的说明方法，体会说明文准确、周密的语言。（课文P91）回顾说明文的知识点1、什么是说明文？2、说明顺序有哪些？3、说明方法有哪些？4、说明文语言的特点是什么？1、什么是说明文？说明文是指客观地说明事物或阐明事理的一种文体，以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成因、功用等特征以及阐明事理、介绍知识为主要内容。目的在于给人以知识。2、常用的说明顺序：A、空间顺序外—内上—下前—后总体—部分B、时间顺序：以时间先后作为说明的顺序，用于说明事物的发展变化。（一般用于说明相对静止的事物）C、逻辑顺序（按事物的内部联系或人们认识事物的过程来安排说明顺序。）个别----一般具体----抽象主要----次要现象----本质原因----结果3、常用的说明方法及其作用：说明方法定义作用下定义用简明扼要的话给事物一个说法，使读者对被说明对象有个明确的概念。准确简明地说明事物的本质特征。分类别根据事物的形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别，逐一说明。全方位、多角度地说明事物或事理，使说明更有条理、更加清楚。说明方法定义作用举例子举出有代表性的恰当的例子，能够反映一般的情况，真切地说明事物。通过具体事例，清楚、真实、有力地说明事物或事理。列数据有些事物为便于从数量上说明特征，往往运用一些数字来说明。更准确、更具体地说明事物或事理的作用。说明方法定义作用作比较选择有外部或外部联系的事物进行比较。化深奥为显浅，变复杂为简明，更清晰、更鲜明地说明事物，增强说明效果。打比方运用比喻，增强被说明事物的形象性和生动性。增强说明的形象性、生动性，使抽象的事物...
