主题一中国历史概述一、教学要求1．了解中国从原始社会至新民主主义时期的历史发展历程，了解各阶段历史大事。2．熟悉各社会各阶段的代表人物，熟悉原始社会至新民主主义时期重大历史事件和文明成果熟悉科举制度的内容和形式。3．掌握国号名称的由来，帝王的谥号、庙号、尊号、全称、年号、陵号等。掌握天干地支的计算方法，掌握十二生肖、四书五经和三纲五常等中国传统文化知识。二、教学重点原始社会至新民主主义时期重大历史事件和文明成果，国号、谥号、庙号、尊号、全称、年号、陵号、十二生肖、四书五经、三纲五常。三、教学难点天干地支的计算方法，科举制度的内容和形式。四、课时安排本主题安排6学时。五、教学内容中国历史是由华夏大地各个民族组成，中华民族诞生、孕育和发展的历史。中华文明历经原始社会、奴隶社会、封建社会至现代社会，绵延五千年并不断延续发展，是世界上最古老、最具影响的文明之一。古代中国曾依靠先进的文化和发达的生产力，建立过诸多鼎盛强大的王朝，文化播及欧亚大陆，尤其对东亚各国具有很大影响。西方工业革命后，中国的社会制度和生产力却停滞不前，逐渐落后于西方国家。1911年辛亥革命推翻了封建帝制，中国开始步入现代社会。中华人民共和国成立后，中国才走上了社会主义振兴中华的道路。通过本章学习可以了解中国历史形成的基本概况。任务一原始社会至春秋战国时期学习目标1．熟悉原始社会各阶段的代表人物，掌握夏、商、奴隶社会时期重大历史事件和文明成果，了解春秋战国时期的历史大事。2．通过学习比较中国夏、商、周三国时期的地图有什么不同，指出不同的地方。3．学习中国原始社会至春秋战国时期的历史文化知识。案例导入我国古代神话传说中有一位女神叫女娲。女娲是个什么样子呢？传说她是人首蛇身，是一位善良的神。她为人类做过许多好事。比如说她曾教给人类婚姻，还给人类造了一种叫笙簧的乐器，最令人感动的应该是女娲补天的故事。据传当人类繁衍起来后，忽然水神共工和火神祝融打起仗来，他们从天上一直打到地下，闹得四处不得安宁。结果祝融打胜了，但失败的共工不服，一怒之下，把头撞向不周山。不周山顿时山崩地裂，支撑天地的大柱折断了，天倒塌了半边，出现了一个大窟窿，地也陷成一道道大裂痕，山林烧起了大火，洪水从地底下喷涌而出到处肆虐，龙蛇猛兽也纷纷出来吞噬人类，人类面临着空前的灾难。女娲目睹人类遭到如此奇祸，感到无比痛心，于是决心补天，以终止这场灾难。她选用各种...
