5.1曲线运动》学案【学习目标】1．知道什么是曲线运动。2．知道曲线运动中速度的方向，理解曲线运动是一种变速运动。3．理解物体做曲线运动的条件。能用牛顿第二定律分析曲线运动的条件，掌握速度与合外力方向与曲线弯曲情况之间的关系。4．感受生活中的曲线运动，增强对科学的好奇心与求知欲。【课堂合作探究】一、曲线运动的速度0、我们按照物体的运动轨迹可将物体的运动分为两类：①运动轨迹是直线的称为直线运动。②运动轨迹是曲线的称为曲线运动。1.曲线运动的速度方向：做一做，想一想：找出以下运动轨迹上A、B、C三点的运动方向，思考运动方向是否一样，你能得出什么结论？结论：2.曲线运动的实质：二、曲线运动的条件知识回顾：物体在不受外力作用或合力为零时，物体的运动状态可能是________________或____________。启发物体做曲线运动，合力一定不为零思考物体做曲线运动，还需要哪些条件？2.曲线运动特点：3.速度与合力夹角的关系：合力方向与速度方向的夹角为锐角时,物体做曲线运动,速率;合力方向与速度方向的夹角为直角时,物体做曲线运动,速率;合力方向与速度方向的夹角为钝角时,物体做曲线运动,速率。【课堂检测】1.判断下列说法的正误并和同学交流(正确的打“√”,错误的打“×”).（1）曲线运动一定是变速运动。()（2）物体做曲线运动时,合力一定是变力。()（3）质点在某一点的速度方向沿曲线在这一点的切线方向。()（4）曲线运动中速度的大小不断发生变化,速度的方向不变。()（5）做曲线运动的物体,有可能处于平衡状态。()（6）做曲线运动的物体,所受的合力的方向有可能与度方向在一条直线上。()2.如图所示的曲线为某同学抛出的铅球的运动轨迹(铅球视为质点),A、B、C为曲线上的三点.铅球在B点的速度方向是()A.由A指向BB.由B指向DC.由B指向CD.由B指向E3.(多选)关于曲线运动,下列说法正确的是()A.曲线运动是一种变速运动B.做曲线运动的物体所受合力一定不为0C.做曲线运动的物体所受合力一定是变化的D.曲线运动不可能是一种匀变速运动4.下列四幅图中,能正确反映做曲线运动的物体的运动轨迹、速度v和所受合力F关系的是()5.(多选)如图所示,一摩托车在水平路面上做曲线运动,下列说法正确的是()A.摩托车的速度方向沿轨迹曲线的切线方向B.摩托车运动的加速度可能为0C.摩托车的速度一定变化D.摩托车所受的合力为06.小钢球以初速度v0在光滑水平面上运动,受到磁铁的侧向吸引而沿如图所示的曲线运动到D点,由此可知()A.磁铁在A处,靠近小钢球的...
