第八章学校管理原则•(教学目的)•通过本章的学习,使学生了解学校管理原则的含义、作用和如何确定等问题,了解各项具体原则的意义、依据和要求,从而掌握学校管理原则的基本理论,树立进行学校管理的具体指导思想。••(教学内容)第一节学校管理原则概述•一、学校管理原则的含义•二、学校管理原则的确立•(一)以正确的价值观为指导•(二)遵循学校管理规律•(三)反映学校工作实际•第二节学校管理的基本原则•一、方向性原则•(一)含义•(二)依据•1、教育受社会和国家委托培养人,接受党合国家方针政策的指导•2、学校办学体制的多样性和管理过程的复杂性•(三)贯彻的要求•1、应坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论•2、坚持党的领导,即保证党和国家的路线、方针、政策在学校中的贯彻落实•3、学校管理应与我国社会、经济以及生产力发展状况相适应,目的指向上保持一致第二节学校管理的基本原则•二、系统性原则•(一)含义•(二)依据•系统论是系统性原则的依据。•(三)贯彻要求•1、树立现代管理思想,以现代管理理论作指导•2、组织机构科学合理,使人力、物力各得其所•3、制定各种计划,进行科学决策,以有效指导全局工作•4、抓住主要矛盾,以教学为主,协调各方面的关系第二节学校管理的基本原则•三、民主性原则•(一)含义•(二)依据•1、学校管理是一种群体活动,教职工既是管理主体又是管理客体•2、学校管理工作是一个多元的集合•3、民主集中制是我国政治体制决定的•(三)贯彻要求•1、加强思想工作,培养参与意识•2、以教师为主体,充分调动其积极性•3、领导作风民主,坚持群众路线第二节学校管理的基本原则•四、教育性原则•(一)含义•(二)依据•1、学校管理主要是对人的管理•2、学校是培养人的场所•(三)贯彻要求•1、学校管理者要注意自身言行的示范性•2、各项工作必须典范化•3、发挥教育措施和方法的教育作用•4、学校设施规范化第二节学校管理的基本原则•五、科学性原则•(一)含义•(二)依据•1、学校管理是有规律的活动•2、现代科学技术发展的需要•(三)贯彻要求•1、学校管理坚持以科学理论为指导•2、要体现学校的特点,结合学校的实际,因地制宜•3、尽量采用新的科学技术手段•4、不断总结经验,努力使自己成为自觉的管理者第二节学校管理的基本原则•六、规范性原则•(一)含义•(二)依据•1、学校本身是有规律的•2、规范也是学校管理工作的重要手段•(三...