第八章学校管理原则•（教学目的）•通过本章的学习，使学生了解学校管理原则的含义、作用和如何确定等问题，了解各项具体原则的意义、依据和要求，从而掌握学校管理原则的基本理论，树立进行学校管理的具体指导思想。••（教学内容）第一节学校管理原则概述•一、学校管理原则的含义•二、学校管理原则的确立•（一）以正确的价值观为指导•（二）遵循学校管理规律•（三）反映学校工作实际•第二节学校管理的基本原则•一、方向性原则•（一）含义•（二）依据•1、教育受社会和国家委托培养人，接受党合国家方针政策的指导•2、学校办学体制的多样性和管理过程的复杂性•（三）贯彻的要求•1、应坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论•2、坚持党的领导，即保证党和国家的路线、方针、政策在学校中的贯彻落实•3、学校管理应与我国社会、经济以及生产力发展状况相适应，目的指向上保持一致第二节学校管理的基本原则•二、系统性原则•（一）含义•（二）依据•系统论是系统性原则的依据。•（三）贯彻要求•1、树立现代管理思想，以现代管理理论作指导•2、组织机构科学合理，使人力、物力各得其所•3、制定各种计划，进行科学决策，以有效指导全局工作•4、抓住主要矛盾，以教学为主，协调各方面的关系第二节学校管理的基本原则•三、民主性原则•（一）含义•（二）依据•1、学校管理是一种群体活动，教职工既是管理主体又是管理客体•2、学校管理工作是一个多元的集合•3、民主集中制是我国政治体制决定的•（三）贯彻要求•1、加强思想工作，培养参与意识•2、以教师为主体，充分调动其积极性•3、领导作风民主，坚持群众路线第二节学校管理的基本原则•四、教育性原则•（一）含义•（二）依据•1、学校管理主要是对人的管理•2、学校是培养人的场所•（三）贯彻要求•1、学校管理者要注意自身言行的示范性•2、各项工作必须典范化•3、发挥教育措施和方法的教育作用•4、学校设施规范化第二节学校管理的基本原则•五、科学性原则•（一）含义•（二）依据•1、学校管理是有规律的活动•2、现代科学技术发展的需要•（三）贯彻要求•1、学校管理坚持以科学理论为指导•2、要体现学校的特点，结合学校的实际，因地制宜•3、尽量采用新的科学技术手段•4、不断总结经验，努力使自己成为自觉的管理者第二节学校管理的基本原则•六、规范性原则•（一）含义•（二）依据•1、学校本身是有规律的•2、规范也是学校管理工作的重要手段•（三...
