812022年/第36期/12月大数据时代图书馆特色数据库的设计思考——以民国教材数据库为例关富英,赵星,田晓迪,胡沈秋,卿蔚(北京师范大学图书馆北京100875)摘要民国教材在中国教育的现代化进程中影响巨大,为使这些珍贵文献在现如今的大数据时代充分发挥价值,图书馆在创建民国教材数据库的过程中,从制订元数据规范、设计数据结构、明确元数据用途、揭示资源特色、支持拓展等五个维度出发,确立元数据设计原则,从资源检索、内容展示、个人中心、相关推荐等方面进行前端界面设计,从字段配置、批量导入、权限控制、版权保护、统计功能和支持互联等角度完成后端功能实现。关键词民国教材;数据库设计;特色数据库;自建资源中图分类号:G258.6文献标识码:ADOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2022.36.025ThinkingontheDesignofSelf-builtCharacteristicDatabase——TakingtheRepublican-EraChineseTextbooksasanExampleGUANFuying,ZHAOXing,TIANXiaodi,HUShenqiu,QINGWei(LibraryofBeijingNormalUniversity,Beijing100875)AbstractRepublican-EraChineseTextbooksplayedanimportantroleinChineseeducationalmodernization.Inordertomakefulluseofthevaluablematerialsintheeraofbigdata,librariesaresupposedtoestablishtheprinciplesindesigningthemetadata,thefourdimensionsofwhicharecreatingguidelines,clarifyingpurposes,demonstratingspecialtiesandsupportingfutureexpansion,todothefront-enddesignwhichincludestheaspectsofinformationsearching,informationdisplayingandpersonalcenter,andtoimplementtheback-endfunctionswhichincludestheaspectsofdatafieldconfiguration,batchimport,authorizationcontrol,copyrightprotection,statisticsfunctionandwebserviceenabling.KeywordsRepublican-EraChinesetextbooks;databasedesign;characteristicdatabase;self-establishedresources在教材发展史中,19世纪末至20世纪20年代末是我国教科书,尤其是中小学教科书发展的黄金时期。民国教材的编写者也大多是后来声名卓著的文化精英,如蔡元培、胡适、陈独秀、林语堂,以及丰子恺、叶圣陶、朱自清、郭秉文、朱经农、黎锦熙等。这是一批最不能被世人遗忘的教科书[1]。这些民国教材对我们研究现代中国的形成与发展具有极其重要的历史价值,数字技术的出现为我们的研究提供了方便的途径。很多图书馆开始了民国文献数据库的建设,如“民国针灸文献全...