生物学绪论生物学绪论壹壹地球与生命地球与生命贰贰生命的特征生命的特征叁叁生物学的研究方法生物学的研究方法肆肆生物学的分科生物学的分科伍伍生物学的历史发展简况生物学的历史发展简况陆陆为什么要学习生物学为什么要学习生物学一、地球与生命一、地球与生命迄今为止唯一发现有生命的星球迄今为止唯一发现有生命的星球为什么地球适合生命生存？为什么地球适合生命生存？地球距太阳不远不近地球距太阳不远不近太阳的活动处于主序星的稳定时期太阳的活动处于主序星的稳定时期地球的质量不大不小地球的质量不大不小地球内部活动不快不慢地球内部活动不快不慢地球有一个大小适当的卫星——月亮地球有一个大小适当的卫星——月亮宇宙在膨胀，太阳系在一个相对安全的空间中运动宇宙在膨胀，太阳系在一个相对安全的空间中运动地球和生命协同进化地球和生命协同进化二、生命的特征二、生命的特征物质组成的统一性物质组成的统一性基本相似的化学元素基本相似的化学元素基本相同的生物大分子：蛋白质，核酸，酯类等基本相同的生物大分子：蛋白质，核酸，酯类等基本都由细胞构成：生命基本的结构单位；也是生命活动赖以进基本都由细胞构成：生命基本的结构单位；也是生命活动赖以进行的基础。病毒是不是生命？病毒的活性离不开细胞。行的基础。病毒是不是生命？病毒的活性离不开细胞。严密的组织和高度的秩序严密的组织和高度的秩序结构成分精确定位结构成分精确定位基本相同信息传递和蛋白质合成机制基本相同信息传递和蛋白质合成机制新陈代谢：与外界不断地进行物质和能量交换新陈代谢：与外界不断地进行物质和能量交换生长机制：在新陈代谢过程中不断地扩展自己生长机制：在新陈代谢过程中不断地扩展自己二、生命的特征（二、生命的特征（22））繁殖：在繁殖过程中表现出遗传和变异机繁殖：在繁殖过程中表现出遗传和变异机制制应激能力：高度地适应环境应激能力：高度地适应环境演化和进化趋势：现有的的生命都是历史演化和进化趋势：现有的的生命都是历史上的生命从低级到高级逐步演化而来的上的生命从低级到高级逐步演化而来的生命现象具有多层次性：细胞器，组织，生命现象具有多层次性：细胞器，组织，器官，系统，个体，生态系统，生物圈。器官，系统，个体，生态系统，生物圈。三、生物学的研究方法三、生物学的研究方法观察与描述方法观察与描述方法外部观察和外部形态描述：分类学。《尔雅...
