普及纳米知识推动科技进步普及纳米知识推动科技进步在工业革命以前,大部在工业革命以前,大部分人类生产、科研不需要用到分人类生产、科研不需要用到毫米,“毫米,“毛估估毛估估”的做法说明”的做法说明了我们对这个世界认知的粗浅。了我们对这个世界认知的粗浅。以蒸汽机等机械发明为主要以蒸汽机等机械发明为主要标志的标志的第一次工业革命第一次工业革命,将人,将人类认知推向类认知推向毫米层次毫米层次。。第二次工业革命第二次工业革命,发明了电,从机,发明了电,从机械时代进入微电子时代,械时代进入微电子时代,毫米毫米不够用了,不够用了,毫米的千分之一———毫米的千分之一———微米微米诞生了。随诞生了。随着科学技术的发展,着科学技术的发展,微米层次微米层次的局限越的局限越来越明显,例如,来越明显,例如,电脑芯片电脑芯片虽然已越做虽然已越做越小,但即将达到材料的物理极限,只越小,但即将达到材料的物理极限,只有进入另一个层次———有进入另一个层次———纳米层次纳米层次,才,才会有更大的突破,比如将现在的笔记本会有更大的突破,比如将现在的笔记本电脑变得像手表一样小,或更小,可以电脑变得像手表一样小,或更小,可以把它固定在纺织品面料上。把它固定在纺织品面料上。正如正如牛顿力学牛顿力学只适用于只适用于低速低速的宏的宏观物体观物体,,而而高速运动高速运动,,只能用相只能用相对论来解释对论来解释;;在在纳米纳米层次,层次,许多许多原来在宏观尺度上使用的规律、原来在宏观尺度上使用的规律、定理、方式、方法,定理、方式、方法,都将不再适都将不再适用用,世界将从此是另一个模样,世界将从此是另一个模样。。我们现在所熟悉的我们现在所熟悉的““原材料原材料””将将是小至纳米级的是小至纳米级的原子、分子原子、分子。。那么什么是纳米呢?那么什么是纳米呢?11纳纳米米==十亿十亿分之分之一米一米1959年,1959年,诺贝尔奖诺贝尔奖获得者、获得者、被认为继爱因斯坦之后被认为继爱因斯坦之后最为睿智最为睿智的理论的理论物理学家物理学家——理查得理查得··费因曼费因曼教授在加州教授在加州理工大学发表了题为《在底部还有很大理工大学发表了题为《在底部还有很大空间》的演讲。在空间》的演讲。在费因曼费因曼看来,人类社看来,人类社会目前的生产方式,总是会目前的生产方式,总是““从上而下从上而下””的,他提出:的,他提出:为什么我们不可以从...