§更多日语学习方法请加早道官方微信:早道日语§日语一级课堂笔记第一课堂讲：日语一级的特点和学习目的。2005.3.20《日语一级真题1991-1999》外语教学研究出版一级以前的学习是量的积累，一级开始的学习要达到质的飞跃。考级不等于能力的提高。一级的目的：自己会灵活运用日语，交流得体。*词意分析举例：1大きいＮ（区别）窗台上有两盆花，一盆小的，一盆是大的。大きいＮ（形容）门前有两棵大树（公认的树比较大）。§更多日语学习资料请加早道官方资料群:191700390§§更多日语学习方法请加早道官方微信:早道日语§２抱（１）だく用在抱人，或拟人的抱物上例如：あの人は枕を抱いて寝ている。（拟人）（２）いだく用在对事物持有疑问、希望、幻想上。=懐く例えば：疑问を抱く。危機感を抱く。（懐く）（３）かかえる用在抱物或对人的拟物状态的描写。引申义还有负担的意思。例えば：OLの人が書類を抱える。（抱物）子供をかかえて逃げ出してきた。（对抱人拟物化）妻子を抱えて路頭に迷う。（负担）*词语的本意与引申四苦八苦：佛教用语四苦：生老病死八苦：四苦和怨憎会、爱别离、求不得、五取蕴。前四苦是天然的，没法躲避的。后四苦是人为的，是自己招来的。苦にしない。不觉得苦。（山野樵夫每日登山）苦にする。把他当作是困难的事情。＊言わずもがな。文言说了不该说的话。§更多日语学习资料请加早道官方资料群:191700390§§更多日语学习方法请加早道官方微信:早道日语§学习方式1、课堂：一般书里无法总结出的语言现象。2、课后：自己把书上的字全部弄懂。*皺/人形/血/泥＋だらけ。不分形状（たくさんある）血／泥+まみれ。液体、稀糊、粉末l同じ的词条分析＊同じように食べる。＊同じにする。弄成相同（人为变化）同じになる。变成相同（客观变化）eg：俺をあいつと同じに見ないでくれ。别把我和那人混为一谈。＊同じ習うなら、日本語を習ったほうがいい。反正是要学一样，还是学日语的好。同じ直接和动词相连，后面有なら/た/たら。意为“反正”。同じ人：同样的人＊同じなのに/ので（接连体形要有足够条件，只能接在。のに、ので后面）＊同じい老人语＊同じく（副词）席を同じくする。同桌§更多日语学习资料请加早道官方资料群:191700390§§更多日语学习方法请加早道官方微信:早道日语§志を同じくする。同志第二课堂讲＊ずっ：等量的分配——＊のぞみたい：1望みたい（他动）a眺めるb願う－－を望む2臨みたい（自动）a面する前...
