410用温度计测量水的温度一、实验目的知道温度表示物体的冷热程度，用温度计可以测量水的温度。二、实验作用本实验是二年级第二学期第单元《》中“光的反射”中的内容。本实验属于物质科学领域热现象中的实验，学生尝试用温度计测量水的温度，初步学会温度计的使用方法。三、实验原理了解水受热会膨胀，遇冷会收缩即热胀冷缩的原理。四、实验过程【实验器材】液体温度计、烧杯、水【实验装置】【实验步骤】1、在100毫升的烧杯里装入60—80毫升的水。2、手拿着温度计的上端，温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或容器壁。3、温度计玻璃泡浸入水中后要稍等一会，待温度计的示数稳定后再读数。五、实验注意事项1、在测量水的温度前千万不要甩温度计。2、教师事前检查一下温度计选择温差不大的温度计给学生进行测量，减少测量的误差。3、读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平。六、实验建议实验前：教师写不讲温度计正确的使用方法，让学生自己尝试测量水的温度。实验中：在学生尝试测量水的温度的时候教师有意识的拍摄一些不正确的操作方法，偏于学生的讨论发现操作中的问题。掌握正确测量水温的的方法。用手拿温度表的一端，可以避免手的温度影响表内液体的胀缩。如果温度表的玻璃泡碰到容器的底或壁，测定的便不是水的温度；如果不等温度表内液柱停止升降就读数，或读数时拿出水面，所读的都不是水的真正温度。实验后：学生总结正确使用温度计测量水温的方法。
