电场电场强度【第一课时】【学习目标】一、知识与技能1．粗略了解物理学史上对电荷间相互作用力的认识过程。2．知道电荷间的相互作用是通过电场发生的，电场是客观存在的。3．理解电场强度的概念及其定义，会根据电场强度的定义进行有关的计算。知道电场强度是矢量，知道电场强度的方向是怎样规定的。4．能根据库仑定律和电场强度的定义推导点电荷场强的计算式，并能用此公式进行有关的计算。5．知道场强的叠加原理，并能应用这一原理进行简单的计算。二、过程与方法经历“探究描述电场强弱的物理量”的过程，获得探究活动的体验。三、情感态度与价值观1．体验探究物理规律的艰辛与喜悦。2．学习科学家严谨科学的态度。【学习重点】1．探究描述电场强弱的物理量。2．理解电场、电场强度的概念，并会根据电场强度的定义进行有关的计算。【学习难点】探究描述电场强弱的物理量。【学习过程】一、新课学习（一）电场1．电场：存在于_____周围的一种特殊物质，电荷之间的相互作用是通过_______产生的。2．电场的基本性质：电场对放入其中的电荷有力的作用。（二）电场强度（1）试探电荷与场源电荷①试探电荷：用来检验电场______及其______分布情况的电荷，电荷量和尺寸必须______。②场源电荷：______的电荷。（2）电场强度①定义：放入电场中某点的电荷所受的______跟它的______的比值，叫做该点的电场强度．②定义式：E＝F/q.③单位：牛/库(N/C)，伏/米(V/m).1N/C＝1V/m④方向：电场强度是矢量，电场中某点的电场强度的方向与______在该点所受的静电力的方向相同，与______在该点所受静电力的方向相反。（三）点电荷的电场、电场强度的叠加1．真空中点电荷的电场（1）场强公式：E＝kQ/r2，其中k是______，Q是______的电荷量。（2）方向：如果以Q为中心作一个球面，当Q为正电荷时，E的方向沿半径______；当Q为负电荷时，E的方向沿半径______2．电场强度的叠加场强是______，如果场源是多个点电荷时，电场中某点的电场强度为各个点电荷______在该点产生的电场强度的______。二、课堂检测1．真空中两个等量异种点电荷电量的值均为q，相距r，两点电荷连线中点处的场强为（）A．0B．2kq/r2C．4kq/r2D．8kq/r22．如图，正点电荷Q的电场中，A点场强为100N/C，C点场强为36N/C，B是AC的中点，则B点的场强为________N/C．3．真空中有一电场，在电场中的P点放一电量为4.0×10-9C的检验电荷，它受到的电场力为2.0×10-5N，则P点的场强为________N/C；把检验电荷...
