第四节细菌和真菌在自然界中的作用学习目标：1.说出细菌和真菌在物质循环中的作用。2.列举细菌和真菌它们对植物和动物（包括人类）生活的影响。3.关注细菌和真菌与动植物和人类的关系。学习重点：细菌和真菌在物质循环中的作用。学习难点：细菌和真菌在物质循环中的作用。预习案一、预习提纲1.细菌和真菌是怎样参与生态系统的物质循环的？2.细菌和真菌它们对人类和动植物有哪些影响？二、预习检测：1.在自然界中，植物体内含有叶绿体，它是有机物的者，动物是有机物的者，大多数细菌和真菌是有机物的者。细菌和真菌能够把动植物的遗体分解成、和。它们的共同作用促进了自然界中物质的循环。2.大多数细菌和真菌是的生活方式是自养，引起动植物和人患病的是生活，与动植物和人共同生活的是生活，引起动植物遗体腐烂的是生活。3.手足癣是由于（填细菌或真菌）寄生引起的。地衣与共生在一起形成的，通过光合作用为提供有机物，为提供水和无机盐。4.人体内的大肠杆菌能为人体提供维生素和维生素。人体肠道内的细菌，可随粪便排出体外，几乎占粪便干重的。【展示交流】分小组交流以上内容行课案【合作探究】1.细菌、真菌分解自然界中的有机物时，利用了其中的能量，这些能量最初的源头是来自什么能源？2.树林里的落叶层为什么不是越积累越厚？3.有人说“就算你天天讲卫生，也做到了饭前便后洗手，但是你的身体还是有细菌”，此话对吗？举例回答。4.过多服用抗生素，对人体肠道里的正常菌群会产生什么影响？5.某学校两位同学对校内落叶处理产生了分歧，甲说，可以用焚烧法，速度快。乙反对这种www.youyi100.com第1页共2页年级：八年级课型：新授课班级：姓名：方法，他设想土埋法，利用细菌、真菌分解落叶。为了证明他的想法正确，拟定了三个方案，把同类型树叶分甲、乙两组（树叶上滴加蒸馏水，保持树叶潮湿）：①将甲组放在无菌土中，乙组放在自然条件下（暴露在空气中）。②将甲组灭菌后放在无菌土中，乙组放在自然条件下。③将甲、乙组都灭菌处理，甲放在无菌土中，乙接种细菌后放在无菌土中。(1)甲、乙两组为什么要用相同数叶?(2)为什么要是树叶保持潮湿？(3)那个方案更能说明问题？为什么?检测案一、课堂检测1.面包里含物质，是细菌、真菌生活的必须物质，细菌、真菌将它分解结果产生了__________、________和_________。2.2．真菌、细菌对自然界最重要的作用是()A．供给氧气B．提供有机物C．提供二氧化碳D．促进自然界物质循环3．枯草杆菌能够使梨...
