文章的结构分类重点1文章的结构，是文章部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一。结构是立意的“骨架”，是谋篇布局的手段，是运用材料反映中心思想的方法。文章的结构，是文章部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一。结构是立意的“骨架”，是谋篇布局的手段，是运用材料反映中心思想的方法。内涵例如我爱我的乐园，她是我幸福成长的摇篮。小时候……我爱我的乐园，她是我消除疲劳的驿站。初三了……我爱我的乐园，她是我回避烦忧的港湾。一次统考……重点2总分式层进式对照式并列式分总总分式总分总总分式总分式松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁榛子……松鼠不躲藏在地底下……松鼠不爱下水……松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁榛子……松鼠不躲藏在地底下……松鼠不爱下水……我想握住你的手，我最慈爱的爸爸。是您，给了我行走的力量和勇气！我想握住你的手，我最可敬的老师。是你们，传授给了我宝贵的知识。我想握住你的手,我最亲爱的朋友。是你，给了我快乐的童年。并列式对照式对照式层进式层进式我曾经以为自己是不幸的的。没有父亲的家庭，没有温柔的母亲，没有出色的外表，没有优秀的能力，没有傲人的成绩……没有父亲的家庭，让我学会了独立；没有温柔的母亲，让我学会了坚强；没有出色的外表，让我学会了自信；没有傲人的成绩，让我学会了努力。……失去家人的孩子也有幸福啊！在学习中，我们应该边学边问，多想多问。……那么，问有什么好处呢？首先，问能解惑。……其次，问能知新。……“问”是很重要的，那么怎样才能“问”得好呢？扬州八怪之一郑板桥说过……要向别人请教，还存在一个态度问题……解析分析下列文段结构形式。文段从并行的三个方面来写我们的初中生活，这个部分是文章的主体部分，因此，这篇文章的结构是：并列式。睡梦里的钟声响亮。清晨，一阵闹钟声惊醒迷蒙的梦幻，我一骨碌坐起来。揉揉眼睛，翻开第六册英语背起来……考试课上的鼾声如雷。数学考试课，同学们埋头做题。突然，课堂上传来鼾声。只见李平的头歪在数学卷上，睡得又香又甜……晚自习中的掌声响起。晚自习，语文老师神秘地说：“今天晚上，我让你们写毕业赠言，给你们一段自由掌握的时间。”于是，掌声响起……以《我爱我的乐园》为题，自选结构式写一个片段。我爱我...
